要上幼儿园了，宝宝高兴得又蹦又跳，家长却有点放心不下，上幼儿园毕竟不同于在自己家里，宝宝能否适应幼儿园的学习生活呢?而且，最关键的是，宝宝能否学得好、学得轻松、智力开发得早，能否为上小学打好基础?家有三岁宝宝的家庭已经忙着给宝宝找幼儿园了，相信很多家长都在为自己宝宝选择适合幼儿园动脑筋、想办法。选择什么样的幼儿园，不仅要考虑幼儿园的教育水平、自然环境、营养卫生、保健等因素，还要从家长自身实际条件以及宝宝本人的实际情况出发。
正确看待形式多样的幼儿园
上幼儿园，这是宝宝人生的第一次重大选择，里面的学问可不少。随着我国教育事业的发展，开办幼儿园的单位很多，如教育部门、部队、企事业单位、街道、个体等。目前，教育行政部门根据幼儿园的硬件、师资和实际工作质量，把我国幼儿园进行如下分类：一级一类为最高水平，二级一类、一级二类为较好水平，二级二类为一般水平，三级三类属于基本水平。当然，幼儿园的级类水平只是相对的。有的幼儿园虽然硬件尚未达到一级一类标准，但是师资力量素质较高，保育教育服务工作的质量好；有的二级二类幼儿园，办得很灵活收费不高，很受家长欢迎。很多家长在为宝宝选择幼儿园时往往只看幼儿园的设施、场地和外在环境，而忽视了教育质量。当然，幼儿园的环境条件固然重要，但幼儿园的软件更不能忽视，如教育质量和师资水平，以及管理制度是否健全等。因此，家长在为自己宝宝选择幼儿园时，教师是否爱孩子、是否尊重孩子应该成为首选标准。
根据宝宝的特长，注重特色教育选择幼儿园
目前，采取注重宝宝特色教育吸引生源的幼儿园越来越多，例如双语、音乐、绘画、体操等。家长选择这些幼儿园时，首先要看自己的宝宝是否适合发展某方面的特长。宝宝要是不具备那份天赋，就不要勉为其难。否则，不仅宝宝不能得到因材施教，而且家长也背上了经济负担。幼儿阶段正是身心各方面打基础的阶段，如果过早地进行某方面的技能训练，方法不当会加重孩子的负担，可能会影响孩子的身心全面发展。
其次要了解特色幼儿园的师资水平和教育质量。要选择教师素质高、教育思想正确、方法得当的幼儿园。进行特色教育的同时，注重促进幼儿的全面发展应该成为特色幼儿园的基本标准。也有些幼儿园以智力开发、学识字、教算术为特色，实际上是将小学的学习任务下放到幼儿园。研究表明超前学习虽然能产生短期效果，但上小学后容易产生厌学、学习下降的情况，因此家长不要盲目选择这类幼儿园。
幼儿园不要离家太远，最好选择家长本单位的幼儿园
宝宝上幼儿园，一个最大问题是接送问题。现在我们的交通条件大多还是公共汽车、电车、地铁、自行车。如果幼儿园离家太远，特别是离家长上班的单位太远，不仅使家长为接送宝宝耗费了许多时间和精力，也使宝宝小小年纪为上幼儿园而疲于奔波。这对宝宝的成长是不利的。比较妥贴的办法是，如果家长的任何一方单位有幼儿园，各方面的条件又比较好，那就可以考虑上家长所在单位的幼儿园。因为毕竟幼儿园与家长当中的一个人的上班地点是一致的，并且家长能有更多机会与幼儿园的老师交谈，了解宝宝在幼儿园的情况。虽然单位所属的幼儿园一般不设整托，但天天接宝宝回家却有整托所不具备的优势，那就是宝宝与父母的感情交流的时间增多了。家长还有机会在晚上的休息时间对宝宝进行各方面的教育以及陪他愉快地玩。
