如何让孩子爱上阅读，习惯阅读？相信这是很多妈妈的一个疑问。其实这并不是一件难事，而是一件可以让妈妈喜欢，让孩子从懵懂到期待的有趣的过程。不信？那我就拿Aric来举例说明，我家是如何拥有这样一个阅读的氛围，让电子产品和玩具不是孩子的唯一，也让孩子如何因为阅读而成长的经历吧。相信如果你耐心的看下去，你会发现，其实真的不难，而且对孩子的帮助真的太大了。 我是个80后的妈妈，没有太高的学历，也仅仅是大学毕业，读的是艺术系电脑设计专业。而我最大的爱好就是没事看看书，学着跟着时代的步伐前进，让自己也做一个时尚辣妈。在有了孩子后，我才发现我一直以来走的路仅仅适合自己，却依然不懂如何做一个负责任的妈妈。所以育儿知识的书籍、与宝宝如何做朋友、做游戏的书，已经成为了我休闲时刻的必备读物。
在我看来，妈妈的以身作则是对孩子最好的教育，我增长了知识与见识，同时孩子也从中看到了书中的黄金屋。逐渐的Aric开始学着我，看书、玩书、与书作伴，从而增长了孩子的知识、开阔孩子的视野，为孩子未来的发展产生深远的影响。自Aric很小我偶尔给他讲讲童话里的故事，但是并没有让他跟着我看书，更多的时候，他只会拿着画本看里面的花花草草和小动物。直到Aric3岁半，我决定开始和他进行亲子阅读，希望在阅读中陶冶他的情操，丰富他的生活，开拓他的视野，锻炼他的口才……
从Aric开始上幼儿园起，每天他放学后，我都会和他聊聊天，询问一下在幼儿园中发生过的有趣的事情，引导他把一天发生的事情清楚的陈述一遍，让他有一个愉快的心情陪我给他做下每天的记录，偶尔拿出来和他回想一下，他做错的事情，如何的改正；或者做对的事情后，不要有骄傲的心态，多给他鼓励与支持。其实，让孩子学会一件事情最关键是要抓住孩子的兴趣，如果他没有兴趣，一切做起来都将是徒劳的，所以首先要学会找到孩子所兴趣的或诱发他去对某件事情产生兴趣，这是重中之重。
另外孩子的学习离不开他们的学习环境， 在他们的成长过程中能碰到一个良师益友将是他们一生的幸运，更严重些讲，老师及父母的一句话有可能影响或改变孩子的一生。所以给孩子一个好的生活及学习环境，例如一个漂亮的书桌，一个可以让孩子随时取到书的暑假，一个耐心又贴心的妈妈，这样孩子就会喜欢上了阅读。我很庆幸，上天赐给了我一个这么聪明可爱的儿子，所以我才有机会在养育他的同时，可以不断地学习和总结很多宝贵的经验教训。
其实Aric接触阅读的时间并不长，也仅仅两年多而已，从刚开始我给他讲述着童话故事里的趣事，包括他喜欢的小赛车的故事，托马斯与小伙伴们的友谊，恐龙有多大吃草还是吃肉，还有那十万个为什么，慢慢的他有了兴趣，开始自己提出阅读，到现在的每天都能坚持住的地步，所以我在给他选择书籍和教导的方法上多用了心，让Aric慢慢喜欢上阅读是我现在的目的。
因为年龄还小，所以在阅读中，Aric并不能接受精读，因为他的耐心有限，在给他精读的过程中，他很有可能很快的走神，想着玩具或者想着看什么动画片，除非你找到了他喜欢的故事。Aric的性格就属于比较急躁的，他有喜欢的书籍，也有不喜欢的，喜欢的看上三五遍，不喜欢的碰一下都闲麻烦。所以泛读不失为一种方法，而他喜欢的书可以选择精读，渐渐的小家伙可以接受所有的书了，再慢慢全部精读。
精读与泛读并不是判断一本书的好坏的标准，而是如何对待同一本书中不同部分以及不同的书之间的轻重关系问题。首先，我们要先泛读这本书，对书有了整个概括的了解。其次，找到重点，深入了解，进行精读。再次，泛读对于一本书而言，顾名思义就是把书浏览一遍，略知其意就可以了，书中阐述中心问题的部分是要精读的，其他部分泛读就可以。当然有一些很重要的书，是需要精读的。例如上学时基本的教材和参考书等。例如我给Aric最近.亲子阅读的这些书，如果我每一本都精读给他，他就会混乱，无法做到最终这本书会带给他、所学到的重要东西。
所以对于Aric现在的阅读，我是提倡泛读的，只要在重点中心问题精读即可。在幼儿时期泛读，可以培养语感，而通过精读可以更好的去指导阅读，这两者是相辅相成的。可是，通过大量的广泛的阅读诶杨起来的阅读能力才是一个人真正的宝藏。但当孩子到了小学高年级，他们已经形成了基本的思考能力，这时候不要再大量广泛阅读了，而是每一个领域选择几本好书更为重要。精读让孩子深深体味图书的内涵，对于小学高年级年龄段的孩子更为必要。
对于精读和泛读孰优孰劣的问题，人们可以各持己见。但不可否认的是，万事万物都需要均衡，读书何尝不是这样？阅读，最重要的是得到快乐！无论精读也好泛读也罢，只有让孩子得到快乐才能真正实现阅读的意义。
上图是我家所有的书，包括种类很多，没有重复的书，有一些已经不再适合Aric的幼儿方面的绘本，Aric送给了妹妹和好朋友，现在的书是比较适合4-10岁的书，你相信吗，这些书Aric都看过，只有国学类的书，现在还在慢慢的阅读中。
下图是我家的其中一个书架，上层的三格是我的书，包括了育儿知识类书，电脑设计类书，还有一些关于心灵方面的书。下层三格是Aric的书，左边是一些实验、地图、十万个为什么、科普类的书，中间是绘本故事，包括米尼狼系列、鼹鼠的故事、查理与劳拉系列绘本、自然童话绘本、爱护大自然的科普绘本、蓝精灵系列绘本等等。右边是你好，科学系列绘本、小猫莫格套书、苏苏和维维历险记套书、美国经典游戏书等等。
下图是第二个书架的三层书，右上角全部都是精装书，各种类型的都有，左上角的是很多套书，例如飞哥与小佛玩商开发绘本、亲亲自然套书、富兰克林套书、手电筒系列绘本、亲亲自然系列绘本、好性格培养故事绘本、颠倒图画书系列绘本、无字书故事套书等等。第三层有国学类一套、自然音乐绘本系列、十四只老鼠的故事一套、我听得见的世界一套、还有一些散书，就不详细的说了。
Aric的绘本包罗万象，涉及文学、教育、科普、英文、数学故事、音乐、美术、识字、阅读、益智，甚至3D、有声绘本等等。因为阅读，Aric学会了很多方面的科普知识，也因为阅读，他的性格开朗大方，更因为阅读而爱上阅读。他的阅读之路不只有这短短的几年，他会走的更远、更好。阅读，仅仅只是开始……
