我的朋友是小学老师，接触过无数孩子，自然知道孩子的差异在哪里。有一次忍不住地和我叹息：现在很多家长都只看中孩子的学习成绩，表面上孩子都聪明伶俐，其实一届不如一届好。不说自理能力差，很多孩子连基本素养都没有。
她的话让我想起了楼下的一个小男孩儿。
前几天，正在水池边专心看金鱼的女儿被他当着我的面差点推了下去，惊得我一身冷汗。我没忍住当即斥责了那个男孩儿。
男孩的奶奶立刻冲出来朝我叫嚣：孩子之间的事你大人怎么能插手呢？再说这小丫头不是也没掉下去嘛？
我插手自然是看到这孩子是故意的。
这个顽劣的男孩六岁，按说已经到了有点懂事的年龄，但是他的性格古怪善变且有暴力倾向。
女儿一岁半的时候，我带她去散步偶遇这熊孩子，他便冷不丁地拿起手里的玩具就砸向女儿的脑袋，女儿疼得哇哇大哭。
他的奶奶推搪道：小兔崽子太小了还不懂事，长大点就好了。
可是，转眼四年过去了，这男孩儿还是没变，总得出点纰漏让奶奶收拾残局，可奶奶仍然笑着说出同样的台词，长大点就好了。
小区里的妈妈总在讨论，在小区游乐场遇到这对祖孙都恨不得绕道而行，因为实在不知道会不会又伤到自己的孩子。
但不可否认的是，这个小男孩儿懂的很多。在我女儿刚开始认数字的时候他已经在学算术。在女儿还认不得几个字的时候他已经会写了。所以，他的奶奶也总是显摆他的孙子有多优秀，好像动手打人欺凌霸道都有理所当然。
但我总在家里的阳台上听到他爸爸大声训斥他的声音，还有他小声却隐忍的哭声。他们家里总是以这样暴力的方式教育他学习，却忽略教他做人的重要性。
后来听说有孩子的眼睛被这男孩儿抓破了，去医院包扎起来，对方找到家里闹，和他们家对打起来。原因是他们觉得自己的儿子行为没有问题，拒绝赔偿。
对方气急，本来就不是冲着赔偿，只想讨声道歉，也希望男孩儿的父母好好管教孩子。然而，他们家的态度就是——教养值屁个钱，成绩好学的比别人多才是王道。
忽然很感叹，现在的孩子看起来成熟得太早，其实成熟得很晚。
不懂的为人处事，自私自利，独行专制，不懂基本礼仪，毫无教养可言。这一切都与父母教育的重点有关。每天去上各种辅导班，真的没空教孩子基本做人的道理吗？
不懂得为人处事，自私自利，独行专制，不懂基本礼仪，毫无教养可言。这一切都与父母教育的重点有关。每天去上各种辅导班，真的没空教孩子基本做人的道理吗？
就像男孩儿的父亲，他以暴力的方式逼孩子学习，孩子便以同样暴力的方式来宣泄自己的情绪。
我们总是在高谈阔论孩子的纯真善良，但我们却不得不承认，这世界上也总有些心理不健康品行不端的“坏”孩子。
在他的成长过程中，被渐渐予以问题学生不良少年，甚至在成年后不幸成为社会上的垃圾人。
所谓垃圾人，不仅仅只是社会底层缺少基本素养不懂文化知识的那些人，更有看起来人模狗样其实内心奸诈无所不为的人。
而我们都明白，一个垃圾人并非一日养成，一个秉性不端的成人必定也是从孩提时开始。所以这世界有垃圾人，便有极具毁灭性的熊孩子。
很抱歉，我实在不想这么形容一个孩子。所以，我暂且称他为顽劣。
但我只是希望，家长们应该重视起来，不要以成绩来衡量一个孩子的好坏。陪孩子一起先做人，再处事。
这是个光怪陆离的世界，让人很难心平气和。而形形色色的人，真心和虚伪、善意与谎言、好与坏，造就了不同性格。
但是，我们都希望孩子不受这样乌烟瘴气的社会所污染。
我在车上听到一对母女的对话。
妈妈试图用英语和四岁的女儿对话，可是女儿一脸懵懂地猜了好几次答案都没说对。妈妈立即绷着脸骂道：学了一年的英语这个都不会，你还去学什么呀？我辛辛苦苦赚钱容易吗？明天把学费退回来，不要去了。
女儿吓得哇哇大哭，一车上的人都投以谴责的目光。
但扪心自问，这样的场景是不是很熟悉呢？
我们总是带着怨气对待孩子，我们总是让孩子觉得欠了我们似的所以什么都不会就是不孝。我们总是把很多负面情绪添加给孩子。无形中把不好的行为和语言传达给孩子，影响了孩子。
一个爱动粗的孩子一定有一个有暴力倾向的家长。
一个爱推卸责任的孩子一定有一个爱找理由的家长。
一个爱说粗话的孩子，不信，你留意他的父母，也一定有一个爱说同样粗暴的口头禅。
……
所以说，孩子有没有教养，跟父母的认知有很大的关系。
有时候，我们会对这个世界充满了怨恨。在清晨赶着去上班被堵在路上的时候。
有时候，我们对这个世界充满了沮丧。在通宵达旦熬出一篇文案却被客户百般挑剔最终推翻重写三遍的时候。
有时候，我们对这个世界充满了敌意。在听说有人遭遇老公出轨还被家暴在遭遇种种不公平的时候。
但更多的时候，我们学会与这个世界和平相处。因为，只有你善待了这个世界，这个世界才会善待你的孩子。
