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[原创]引领右脑2016年濮阳校区春季招生简章! [复制链接]

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离线姜娜娜
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-04-18
引领右脑简介:
       引领右脑潜能开发连锁机构是中国全脑教育项目办公室教学研发及实验基地、国家人力资源和社会保障部国家师资证书培训基地、国家“十二▪五”规划教育科研项目实验机构、国家关工委关心下一代工作联盟理事单位。
      濮阳引领右潜能开发连锁机构是目前濮阳首家真正实现全龄段(0-18岁)右脑潜能开发连锁机构。


为什么要开发右脑

     为什么有的孩子厌学、逃学、上课走神、漫不经心呢?
    为什么孩子老跟不上学习进度呢?为什么孩子总不能按时完成作业?

    为什么孩子脾气暴躁,不肯听话?为什么……你是不是在育儿过程中曾遇到这些问题?


  家长都希望自己的孩子能成龙成凤,于是带着孩子去这个培训班、那个兴趣班,结果孩子的童年除了学习就是学习,童真个性渐渐抹杀在无趣的课堂上。被逼着长大,逼着反叛,自然脾气暴躁、厌学逃学、自闭寡言,最后家长委屈,孩子叛逆。
    我们一直错误地使用大脑,现行的教育体制也并没有开发大脑,只是一味以填鸭式灌输教育、不断复制统一模式的孩子。以至于人人追求高分数,素质现状却岌岌可危。孩子在学校里还可以骄傲一时,进入社会,没有创造力、难与人相处。智商和情商不能并举,就无法在越来越激烈的社会中立足。
     那么为什么要开发右脑呢?
    我们先来简要了解下大脑构造。人脑分左右脑,是新旧皮质层的上下结构,右脑是旧皮质层,最早发育。从胎儿到6岁之前,都是以右脑活动为主。而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能。0—12岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候,这个时期开发出来将对孩子的一生造成重大而积极的影响。不开发,就只能单边使用左脑,使用不到5%的大脑空间是极其可惜的。
        当今的学校教育体系只注重左脑的教育,往往忽视了对右脑的教育,这是非常不合理的现象。右脑潜能如不加以开发和训练,会在成长的过程中逐渐丧失,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%,右脑在三岁以前极其发达,但成年期的右脑仅为3岁左右的四分之一!因此0-6岁是开发右脑的黄金时期!


右脑开发的六大好处
一、开发右脑可以提高儿童的注意力
让儿童听α音乐,大脑脑波就会由左脑的β波转变为最适宜学习的α波。大脑处于α波状态下,右脑潜意识当中的各种能力就会被源源不断地引发出来,儿童控制行为的能力增强,就会处于高度的专注状态。
二、开发右脑可以提高儿童的胆量
当脑波处于α波状态时,儿童就有一种积极的学习欲望,就想尝试新生事物,敢于挑战、敢于解决疑难问题、敢于表现自己、战胜胆怯心理。
三、开发右脑可以提高儿童记忆力
右脑是依靠海马进行闪电般照相式的记忆,记的东西又快又牢固,比左脑记忆快100万倍。
四、右脑开发对控制行为的帮助
右脑中控制行为的功能,在α音乐的引导下,产生大量神经递质,人就会高度集中于某一事物上,长期进行,就会成为定性,多动儿童就会安静,摆脱多动的烦恼,更有效的控制自己的行为。
五、右脑开发能帮助儿童树立信心
右脑中有接受心灵感应的能力,在α音乐的帮助下,打开沉胜从右脑多器官,走出自闭状态,有效帮助儿童树立信心。
六、右脑教育就是全脑教育,爱的教育

右脑教育就是爱的教育,是情商的教育,是提升能力的教育,右脑的记忆速度是左脑的100万倍,右脑的反应速度比左脑块千分之四秒,右脑一秒钟能记住的1-3个单词,右脑好的人才有发明创造的能力。比尔盖茨、爱因斯坦、周恩来等世界名人都是右脑优势强的人。

婴幼儿篇(0-6岁)6岁以前是右脑开发的关键时期
        0-6岁的婴幼儿期脑细胞具有异乎寻常的接受能力,这个时期孩子具有很强的知识吸收能力,是潜能开发的绝好机会。如果对右脑刺激丰富,神经细胞就会充分发展,建立起高度复杂、功能强大的神经网络,这就是一些儿童超常发展的奥秘。
        常言说:“3岁看大,六岁看老。”这句话并非空谈,科学研究显示,在成长过程中,一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。


        儿童在6岁之前是接受能力特别强烈的敏感期,这个时期孩子具有很强的知识吸收能力,是潜能开发的绝好机会,但这一段时间过后这种强烈的兴趣会消失。所以,身为家长,只有把握好7岁之前的黄金时期,就可以奠定孩子一生的发展基础。


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记忆力训练:
3-5分钟内能记忆20个词语或15个成语或一首古诗或10个陌生英语单词或一篇短文,能正背、倒背、点背。
思维导图训练:
通过图文并重的导图绘制,激发并开启大脑的无限潜能,促进在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,大大降低平时学习所需耗费的时间,提高学习效率。
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