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看看美国老师咋处理打小报告孩子的!
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发表于: 2013-11-02
去年我在孩子班上做义工的时候,发现5~6岁的孩子特别爱打小报告,一点点小事就会招来这么一句“我要到老师那里告你”。这话听起来不陌生吧?于是,我就看到孩子班上的美国老师是用什么办法处理孩子之间相互告状的:
一是鼓励孩子自己解决问题。比如有个孩子跟老师告状说某某不跟他玩,老师问的第一句就是“你是怎么试图解决的”。老师鼓励孩子自己和小朋友商量着解决问题。
老师没时间的时候会用最简单的话对付告状的小家伙,就是“某某,管好自己的事”。
我在一个美国小学老师的论坛上还看到过下面几种方法,据说是挺有效的,而且有些方法还挺有趣的:
1.一句话对付告状的孩子,比如“ 谢谢你让我知道”,然后就结束谈话。
2.给孩子们下发告状票,一个月每个人都下发几张告状票,如果打一次小报告,那么就要用去一张票。用完了,就再也不能去告状了。
3.让孩子学习用语言来解决问题,给孩子一个固定模式的句子,比如“请你不要再做某件事了,因为你让我感觉……(比如感觉难过、感觉沮丧等)”。
4.有的老师在教室里放一个告状盒, 孩子要告状不能口头告诉老师,而是要把时间、地点、人物、发生了什么写在纸条上,然后放进告状盒里。在固定的时间,老师会把条子取出来,然后让告状的孩子自己把条子上的内容念出来。然而,大部分情况是,等到念告状条的时候,写条子的孩子大都已经忘记状告的事情了。
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