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婴幼儿右脑开发黄金五原则
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婴幼儿右脑开发黄金五原则
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小蕊
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发表于: 2016-05-29
— 本帖被 小蕊 执行加亮操作(2016-06-13) —
关键词:
引领右脑
右脑开发
全脑开发
潜能开发
注意力
婴幼儿右脑开发黄金五原则
这主要是和人类的生活习惯有关,人类总是习惯于用右手使用工具,而使左脑每天都受到不同程度的刺激
,再加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成左脑满负荷运转;另一方面是
由于传统应试教育,使孩子缺少非语言思维能力的教育,许多学校和家庭不重视右脑的开发,不注重逻辑
思维能力培养。因此,培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造能力的左脑型人群。下面将国外
媒体中有关右脑潜能开发的可操作性强的方法介绍给大家。
培养幼儿的创造力
益智玩具是开发右脑的最佳工具。益智玩具主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主,通过儿童自己识图
,按照图示来组装,这就是一种创造性的活动,同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。
锻炼幼儿的形象思维能力
对于幼儿来说,童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想,可以启发孩子一边读,一
边在脑海中联想一个活生生的场面,这就需要形象思维能力。观看体育比赛,也能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。每一次惊险的镜头,都会给你的右脑带来一连
串的富于魅力的想像,这就是观看体育比赛对右脑产生的良性刺激的结果。在观看比赛时,要启发孩子根
据场上的变化不断推想可能出现的情况,而不是凭大脑中已有的印象、数据作逻辑推断。用图形代替语言对孩子讲解问题时,要多利用图形来讲述,如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子
“2+3=5”的数学题时,可以画上两个“”,再画上三个“”的符号,再进行计算,这些都是开发右脑的
好办法。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具。家长要为孩子选择一个以图形为主的游戏。游戏是孩子最喜欢的
活动,玩电子游会使右脑在愉悦的气氛中得到锻炼。
锻炼孩子的形状特征记忆
下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。孩子在下围棋或象棋时,其侧重点不是思谋招数,而是要记住棋
盘上那星罗棋布、犬牙交错的“形状”、“态势”。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对于孩子的
右脑将产生很好的刺激。注意:不可强迫孩子改掉左撇子善于用左手活动的人,其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”。如果强迫“左撇子”改
为右撇子,则已经建立的右侧优势半球要改为左侧,会造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃,甚至有
的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不清、不准等现象。
交替记忆法
又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时
间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大
脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集
中,这就不利于记忆。
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