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引领右脑宝贝张峰睿的进步 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-10-27
— 本帖被 小蕊 执行加亮操作(2016-10-27) —
关键词： 引领右脑鱼台校区进步特色课程
　　我们张峰睿小朋友来引领右脑已经四个月啦，四个月以来，我们张峰睿一直都坚持来上课，感冒了也坚持来，天气不好也坚持来，有时候早上雾大，奶奶也会带着峰睿早早的按时来上课。家长的陪伴和坚持让我们峰睿有了很大的进步。

　　特色课程——记忆系列《九宫格》主要训练孩子的瞬间记忆。记得一开始刚来上课的时候，每次打开教具的小盒子，峰睿都会找自己喜欢的图案玩，玩够了才会配合老师一起做训练。经过这四个月的时间，峰睿上课的时候已经有了良好的习惯不仅能够完成每一项训练而且非常的认真，虽然偶尔也会调皮一下。现在我们峰睿可以独立完成6个图像的瞬间记忆了。

　　特色课程——记忆系列《图像挑选》主要训练幼儿右脑的照相记忆能力和细致的观察力以及记忆的准确性。每次做这项训练时峰睿都会好奇的往后翻，想看看后面都有什么漂亮的图案，但是老师都会告诉峰睿要完成了前面的才能往后翻，这样峰睿专注的完成每一页训练。记得刚开接触这个教材时，峰睿只顾着玩里面的小圆片，并把自己喜欢的颜色握在手里，告诉老师这是他喜欢的不能动。现在在大范围的空间里，我们峰睿可以准确的记住4-5个图像并且非常准确哦！

　　特色课程——观察系列《火眼金睛》主要训练孩子正确的观察方式和良好的查找习惯，锻炼孩子细致的观察力。观察系列的课程往往都需要孩子有耐心、能够认真的去观察。在较小的范围内，现在我们峰睿已经能够独立找到每个相同的图像了。图像较多时，峰睿就不能耐心的继续观察了。在这一方面，我们峰睿还要继续努力哦！

　　特色课程——数学系列《家属楼》训练孩子对二位坐标系中x、y轴的感知以及坐标点的表示。四个月前我们峰睿小朋友对数字掌握的还不是特别棒，现在做这本教材时峰睿可以自己找小数字了，现象我们家长在家里一定也付出了很多，才会让我们峰睿进步的这么快。在做这个教材的过程中，老师会让峰睿先找到相同的小数字并两根手指同时的横向纵向一起移动，当两个手指碰到一起时就是他们的交点，每次峰睿都会特别积极的帮小动物们找家。
　　总结：每个孩子自身的能力不同，进步的程度也有所不同，很多家长期望孩子成为参天大树，但是家长一定要思考，你在孩子成长的过程中努力了吗，孩子送给老师就可以什么都不管了吗，学习环境与家庭环境相结合才能为孩子创造更好的的条件。现在的家庭中，很多都是父母忙于工作，把孩子交给老人带，老人的教育方式和现代的教育方式更是有所不同的，工作忙，也要抽出和孩子在一起的时间，感谢老人的同时也要告诉他们怎样的教育方式是正确的，教育目标一致才能达到我们的教育成果。
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