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引领右脑莱西校区的宝贝们——王梓珺 [复制链接]

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离线小蕊
荣誉会员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-11-11
— 本帖被 朱彬 设置为精华(2016-11-18) —
关键词： 引领右脑莱西校区宝贝们课程
引领右脑的宝贝们——王梓珺

    王梓珺小朋友来上课已经快五个月了，刚刚来到引领右脑的王梓珺小朋友，特别害羞，每次上课时都是认真的听老师讲课，认真的配合，但不怎么和老师沟通，经过这段时间的相处，老师们发现，我们王梓珺小朋友其实是个开朗的小女孩，下面让我们来看看她的表现吧!


   特色课程——专注系列《丛林探宝》主要训练孩子的观察力和视觉分辨,以及有序的查找能力。专注系列的课程需要孩子专心、有耐心的去做。糖糖现在通过老师对小汉字夸张描述的引导，能独立去查找小汉字，但还不能有序的去查找哦。这方面我们还是要继续努力哦！做这项训练时，糖糖都会很有耐心的完成每一个小汉字的查找，哪怕是有遗漏掉的，在老师的提醒下，糖糖都会认真的再找一遍，这一方面需要我们其他小朋友的学习哦！！！


    特色课程——推理系列《对称关系》主要训练孩子图形和图形的对应关系和空间迁移的能力。记得糖糖一开始做这本教材的时候，宝贝会通过观察找到一样的去配对，剩下空白的地方通过老师的引导去摆放。现在糖糖可以自己独立摆放出空白的对称图像了呢。下一步我们要进行九个格子的图像对称摆放了，老师看好你哦，加油！！！


    特色课程——观察系列《哪儿不同》主要训练孩子细致的观察力，以及分析归类的思想。通过细微的观察找出不同种类的物品。学习分类能够帮助孩子建立良好的学习习惯，在物品种类打乱的情况下，糖糖能够很快的分清物品的种类，现在我们已经完成了基本图像的训练，下一步我们就要进行组合图像的分类了！! !


    特色课程——数学系列《大小对比》主要训练孩子对数字大小的认知以及数字与数量的对应。在小数字这方面，我们糖糖掌握的还不是很熟练，做这个教材时老师会让糖糖将数字按照正确的数序摆放好，这样方便我们对数字的查找，糖糖现在可以区分物体的多少、大小，知道大于要朝向多的摆放，我们在训练的过程中会把大于比喻成鱼的大嘴巴，通过这样描述，我们糖糖掌握的还不错，在掌握了数量的情况下，我们就要认识符号了！！！
    总结:
    陪孩子一起成长是义务，亦是责任，是幸福，亦是快乐；陪孩子一起成长是经理，亦是成熟，是哲学，亦是门艺术；不同的孩子来自不同的家庭，不同的成长环境会有不同的色彩呈现。陪孩子一起成长， 是孩子成长的过程，更是父母走向成熟的标志。陪孩子一起成长，是父母最好的一面镜子，更是潜移默化的载体体现。所以，陪孩子一起成长是父母的义务和责任，在孩子成长的过程中有纠结 亦有困惑，有幸福 亦有快乐，更大的是得到了很多收获，也是父母的必修课。
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