2017年，引领右脑一站校区“挑逗”你的嘴巴
家长们对于绕口令一定不会陌生，有些家长在闲来无聊的时候还能说上几段拿手的绕口令呢。家长是否了解绕口令用在教育孩子的时候应该采用怎样的方法呢，接下来就来学习一下吧。 绕口令作为一门特殊的语言艺术，一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。 引领右脑语言系列课程为幼儿创造良好的语言环境。这样，幼儿的语言一定会得到健康地发展。因此，在教育工作中，要给幼儿创设丰富多彩的语言环境，增长幼儿知识，开阔幼儿视野，扩大加深对周围事物的认识和理解，促进幼儿思维发展，培养幼儿良好的口语表达能力。 板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。 上一山，下一山， 跑了三里三米三，登了一座大高山， 山高海拔三百三。 上了山，大声喊： 我比山高三尺三。[attachment=10898]
画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。 多多和哥哥，坐下分果果。 哥哥让多多，多多让哥哥， 外婆乐呵呵。 绕口令的作用还真的是不小呢，不仅让孩子的语言能力得到了锻炼，还能让孩子接触一下绕口令这门艺术，家长会发现孩子有很大的变化的哟。想更多了解引领八大系列课程请联系：
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