我在一所中学做班级辅导员的时候，举办了一次旅游。班上有个男生叫家豪，他长得很健壮。爬山的时候，我请家豪帮一个瘦弱的女生背包包，他不愿意，说自己的包包已经够重了。家豪还说；“每个人管好自己的事就行了，她背着包包，我也背着包包，凭什么要我帮她背包包?”我只好说:“那么，你可以照顾她吗?在一些陡坡，她可能会爬不动，你在前面拉她一把，行不行?”家豪仍然不愿意，甚至说那女生既然没有力气爬山，就不应该来，应该好好地待在家里，不要跑来麻烦别人。
对于这样的学生，我是相当生气的，不过，我知道生气也没有用，便问他坐公交车的时候，遇到老人和小孩子会不会让座。家豪理直气壮地回答说:“不让，凭什么让座?我自己站着也累，我给他们让了座，谁来给我让座?”
于是，我联系了家豪父母，跟他们说了家豪的表现，家豪的父母听我说了孩子在学校的表现，也表示很无奈。于是我告诉家豪的父母，当孩子的内心变得冷漠时，再多的说教也不可能改变他们的想法，只能通过一些生活中的一些实例，让他们体会到人与人之间互相帮助的好处，体会到被他人帮助的感动与帮助别人的快乐，才能慢慢养成乐于助人的品格。
