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性格内向不自信的他缘何成了“传奇少年”?
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性格内向不自信的他缘何成了“传奇少年”?
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刘军民
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发表于: 2017-02-22
关键词:
引领右脑
全脑开发
记忆力
吴传奇
右脑开发
8
岁之前
他比较内向
很不自信
一年后,他缘何成为“传奇少年”?
■
东方今报•猛犸新闻记者
曹志波
/
文
吉朋
/
图
在郑州管城区第二实验小学,有这样一个创造“传奇”的孩子:
8
岁之前,他的观察力、记忆力、思维力、想象力很弱,老师教什么都记不住、听不懂、学不会。所以,他性格比较内向,沉默寡言,很不自信。
但是,在郑州引领右脑一站广场校区学习半年后,思维力和记忆力提升很多,想象力和反应力变好。学习的积极性和兴趣提升了很多,理解力、领悟力变强,一点就通。尤其是自信心和表现力很强,甚至敢于在众人面前大声歌唱,旁若无人。也乐于人际沟通,主动跟校区的老师、同学说话,适应能力变强。
巧合的是,他的名字叫吴传奇,今年只有
9
岁。那么,他是如何创造这一“传奇”的?
图片:未标题-1 拷贝.jpg
生活中的吴传奇
记忆力不断攀升
据郑州引领右脑一站广场校区雅娟老师介绍,去年
2
月来校区上课时,吴传奇的记忆力特别弱。有一次,雅娟让他花一节课时间背诵一段小课文、记住窗前的紫槿花,但总是记不住,急得满脸通红。
如今,吴传奇记忆力很强。长篇课文,读
4
、
5
遍就会了;短篇课文,只需要读
2
、
3
遍;有的课文,不用读就可以倒背如流……
记者了解到,引领右脑综合了国际大脑潜能大师思想,注重教研,实践经验丰富,迅速帮助孩子提升学习能力。“孩子可喜欢引领右脑的老师,每次来上课都很开心!主要是因为老师了解孩子内心需求,教学方法好,有耐心,善于沟通。”吴传奇的妈妈王娜有感而发,“很庆幸,我的选择没有错。”
图片:149056846288557795.jpg
吴传奇在脑力王大赛获两项冠军
空间想象力变得超强
吴传奇刚来引领右脑一站广场校区时,对于立体图形的位置变换、空间摆放,无论雅娟老师怎么引导示范,他就是理解不了,操作更是无法企及。
如今,吴传奇的空间感知和空间想象力特强,课堂上想象力很丰富,思维活跃,很爱发言回答问题。给他任何的空间课程作业,几乎大脑一转就知道是怎么完成。“有时候我俩同时做题,我都需要想一下、推理一下过程,他立马就推理和操作同时进行做出结果。”雅娟老师回忆说。
今年元旦节,中原首届“脑力王”挑战赛在郑州火爆举办,吴传奇也勇敢地参加了这次比赛。结果,他一路过关斩将,最终拿下“对应图形”、“
空间记忆”两项亚军,让王娜喜出望外。
图片:627974905202809800.jpg
吴传奇的创意画
学习成绩逐步提升
郑州管城区第二实验小学老师陈瑶告诉东方今报记者,吴传奇这孩子很善良,很热心,很愿意帮老师主动去做一些事情,对于交代的事情也会认真去完成。同时,很敏感,很细心,平时性格也很好,跟同学相处得很好。整体上来说,是一个挺招人喜爱的小孩。
王娜告诉记者:“孩子以前不爱说话,对我的话置之不理。学习的自觉性、主动性比较差,经常催促
3
、
4
次也无济于事。但经过引领右脑的训练后,口若悬河,像个小大人,有时候我都不知道如何回答他。性格开朗了很多,喜欢上跳舞、唱歌、乱蹦跶了,更懂礼貌,跟同学相处融洽。学习方面,我随便一提醒就很听话了,分数提升比较多,在班里自信十足。”
“孩子的变化,我觉得不可思议。要是我多年前认识到全脑开发的重要性,孩子
3
岁左右我就要送他到引领右脑学习!”王娜感慨道。
本文转载来源:
东方今报
http://www.jinbw.com.cn/dzb/html/2017-02/22/content_318636.htm?div=-1
图片:一年后缘何成为“传奇少年”.jpg
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