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孩子进行大脑潜能开发的益处！！ [复制链接]

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离线朱彬
管理员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-03-13
越来越多的人开始重视脑力开发，而脑力开发给人们带来什么益处呢？
经过脑力训练，人们的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。正值学习期7-18岁的学生们，通过训练能够培养学生的毅力、意志力等优良品质，而且学生的个性、身心也都能得到健康发展。
青少部的脑力训练以专注力和记忆力为基础的训练。因为步入传统学校教育后，这两项能力是学生非常重要的学习能力。刚上小学的学生，上课容易走神，这是专注力不稳定，专注时间短造成的。当然，造成注意力不集中和走神的原因很多，主要是孩子视知觉和听知觉能力不强造成的。
视听觉能力包括视觉/注意、视觉/听觉集中、视觉/听觉分辨、视觉/听觉记忆等，不管是专注力的哪一个方面的不足都会影响到孩子的学习成绩。视觉专注不好，孩子在写字时容易出现b、p、d半圆朝向分不清楚、笔画写不全、字反写，阅读时漏字、掉字、串行等现象。记忆能力不足，会使孩子阅读后记不住文章的重点内容，特别是短时记忆不佳。
通过对大脑的脑力训练回提升多方面的能力：
1、激活大脑图像能力的使用，激发潜能
借助图像来进行记忆、阅读能力是高效学习的根基，也是激发高等潜能的基础。通过脑力训练，建立并增加图像源，学会使用图像，轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，有效发挥出各项大脑潜能。
2、实现左右脑均衡使用，事半功倍
日常的学习使得我们习惯使用左脑，通过脑力训练学会左右脑结合使用，协同发展，会促进大脑的工作效率倍增；同时提升学习的学习效率。
3、培养专注力、提升自信心
学校不乏聪明孩子，他们思维活跃、活泼好动.....因为专注力或思维太跳跃没法正常适应学校的学习生活而惧怕学习，对学习丧失自信。而大脑潜能被启发后，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，在进行脑力训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。
4、提高自我控制能力，改善人际关系
通过对大脑脑力的锻炼，促进脑部信息的沟通，人的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。这样在智商和情商上的发展融会贯通，全面发展。
5、提高孩子的想象力与创造力
想象力是创造力的源泉。现在社会的发展更需要创新性人才，在思维活跃的青少年时期进行脑力训练，通过提升孩子的心像能力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。
6、提高孩子的艺术鉴赏力
左右脑的平衡使用，左脑的理性右脑的感性，更全面的去看待事物。对事物的判断更加全方位把握，并且能深刻理解各种“艺术符号”背后，所传递的内涵，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，领悟艺术、提升鉴赏能力。
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