幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接。该阶段孩子年纪一般集中在4-6岁。作为家长和老师，在面对孩子的这一时期时可能会出现迷茫困惑、不清楚该如何应对的问题。在这一时期把握好孩子的心理状态，开发孩子的潜力和培养孩子的行为习惯将对孩子的未来产生深远的影响。
4—6岁幼小衔接阶段是孩子形成习惯的重要阶段，在此特殊时期，注重对孩子行为习惯的培养会对孩子一生的发展产生至关重要的作用。
关注孩子的学习习惯，为孩子进入小学阶段打下良好的基础。家长切勿忽略对孩子行为习惯的培养，注重从学习时间的安排、学习任务的完成度、学习期间的专注度、学习的效率等多方面对孩子进行针对性的指导教育。
1.在衔接的时间上
部分家长或教师在衔接过程中急于求成，忽视了幼儿的可接受性，致使幼儿在生理、心理各方面压力突然加大，难以适应，不但教育效果不好，而且还使幼儿对小学和未来的学习产生恐惧感和不安全感。小编觉得家长还是多跟专业的老师多交流沟通，就好像七田国际全脑教育中心幼小衔接班，会站在孩子的角度解决问题。
2.在衔接的内容上
幼小衔接阶段不仅要注重对孩子智育的提升，还应该从体育、德育、美育等方面对孩子进行全方面的提升。
在幼小衔接过渡时，应在不影响各自基本任务完成的前提下，尽量考虑如何加强两个阶段的互相交叉和渗透，形成一个自然的过渡。家长有时候要多与孩子沟通，交流，同时呢七田国际全脑教育也欢迎各位家长前来咨询，更多育儿内容为您分享。
