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引领右脑武汉校区第七期父母讲堂圆满结束 [复制链接]

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离线小蕊
荣誉会员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-05-09
关键词： 引领右脑全脑开发右脑开发记忆力中国全脑
引领右脑武汉校区第七期父母讲堂圆满结束

  引领右脑第七期父母讲堂现场两天的内部学员父母课堂结束了，看到我们引领右脑这么多家长对我们的认可，心里真的特别感动。一直以来，我们都在努力探寻如何更好的提升孩子的学习能力，如何让孩子能够拥有更加自信优质的人生。我们找到了方法，那就是让我们的家长和孩子一起成长，互相促进。教育是一个潜移默化的过程，家长是孩子的第一任老师。我们愿同所有家长一起，共同努力，陪伴我们的宝贝共同成长！真心为我们的宝贝拥有如此高自尊、高素质，而且付出的家长 ，而感到由衷的欣慰。


  下面小编把课程的主要内容给大家做个总结
  武汉引领右脑第七期父母讲堂于5月7日在武汉徐东校区进行。父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染。
记忆，是一切知识积累的必要条件，孩子记忆事物，一般是记得快，忘得也快。右脑的开发用全脑思维并不是非要用什么特殊的图表和书籍，有时候自己也可以用简便的方法去练习开发自己的右脑。小编教会大家一些方法，老师（父母）可针对这一特点加强孩子的右脑开发记忆力。
  体动法：一种当你对间脑发问，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。
  当我们浅坐在椅子上，稍稍提脚后跟，先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作，就叫做“抖擞腿”。抖一阵后，你会分不清楚到底是有意识地抖动，还是无意识地抖动。 体动法就是运用这种原理，闭上眼睛，将手放在膝盖上，让头脑空空的，然后坐下来，脚盘坐或跪坐都行。
  具体方法是：手叠着手，压在下腹，在心中诵念一些句子，一面念着，一面把意识集中在手掌上，刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来，然后会出现比较大的动作，这时侯就自然地开始各种身体运动。动作一出现，就依抖擞的要领，仍然保持双掌重叠持续做上下的动作，这样一来在无意识下仍会继续自然地动，当动作很小的时候，要有意识地告诉自己“动作大一点，动作更大一点”。体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。
  记忆游戏法
  借用右脑记忆训练卡来做记忆游戏。记忆游戏是把连在一起的两张绘图卡用一段文字衔接起来的记忆方法。譬如要小孩记住一张螃蟹的卡片和一张帽子的卡片，可结合奇象记忆法想成“螃蟹戴着帽子出去玩”，翻开卡片再盖起来，然后问他们盖起寨的卡片是什么图样。以这种方法能够记住的卡片张数，从两张开始，增加到三张、四张，可以一直增加到一百张卡片。经过一段时间训练之后，会发现不可思议的事情，就是再也不需要文字衔接，光是翻开卡片看过之后盖起来，即使是一百张的卡片。也能够正确说出这一百张卡片是什么样的卡片。换言之，说明此时你已经学会了照相记忆，学会了照相记忆法，此时你的速读就会变得容易许多。
  默写法
  在右脑开发训练的时候，除了图像记忆的训练之外，还需要速读训练。速读训练可以需要借助智慧苗教育老师上课的教具了，当然也可以使用网上软件中自身的文章材料训练外，也可以使用引领右脑训练课程功能，把自己准备一些速读的材料导入训练，严格按照训练时间，连续读几次之后，开始默写刚才训练过的内容，写完之后重新核对是否正确，包括标点符号、改行都尽量做到和材料中一样。
  通常一次是没有办法完全记忆，要不断地以同样的方式重复练习，直到完全写得正确之后，再进行下一个练习。这种训练方法称为一分钟默写训练，一开始自己可以选择内容不太难，篇幅也不长的文章。每天坚持做这种一分钟默写训练，不仅能增强记忆力，更能调节瞬间读取文字的能力，自然就能提高阅读速度。
  重复记忆法
  例如认识一个字，首先要多读几遍，然后及时复习。复习最好在当天晚上，过1-2天再重复一次，以后每隔一段时间加强一次，防止每隔一段时间加强一次，防止遗忘。这方法是让孩子一而再，再而三地感知需要记住的东西，这是最简单却是最重要的忘记方法，小孩子本为喜欢重复反复感知事物的结果，就会使孩子的大脑留下深刻的印象，如凡与孩子生活有关且反复出现的事物，能使孩子长久地保持记忆就是证明。
  形象记忆法
  也就是说充分应用直观性条件和重视词语的解释说明，使形象与词语交互发生作用，可加强记忆。例如：对于刚认识的阿拉伯数字，可以用形象生动的事物向孩子解释：“1”像铅笔---细又长，“2”像小鸭---游，“3”像耳朵---听声音，“4”像红旗---随风飘，“5”像秤钩---能买菜，“6”像哨子--嘟嘟响，“7”像镰刀---割青草，“8”像葫芦---摇呀摇，“9”像勺子---能盛饭，“10”像---铅笔加鸡蛋，这样，孩子认字的印象就比较深刻，容易记住。
  推导记忆法
  可根据事物之间的相互联系，用推导的方法，记住一系列关连的事物。例如：教孩子认识“人”字，在此基础上加一横是“大”字，“大”字下面加一点是“太”字，“大“字下面加一点是“太”字，“大”字上面加一横是“天”字，“大”字下面加一点是“夫”字。这样推导认字，可以记许多字。
  理解性记忆法
  这种方法不是死记硬背，而是依靠和利用过去的知识和经验，把需要记忆的事物融汇到已有知识和经验系统中，从而加强记忆。
  综合感官记忆法
  利用孩子的视、听、味、嗅等多种功能，通过手、眼、口耳等各种器官，协调配合从各个方面观察事物，使认识的对象形成深刻的印象，这样就能增强记忆效果。为了加强孩子的记忆，各位家长还必须注意几点：要引导孩子对所记忆的事物发生兴趣，注意力集中，激起他们愉快的情感，才能使这些事物在脑海中留下深刻的印象。同时要重视语言的作用，多用启发性语言，利于有效地唤起他们的记忆。以上方法感兴趣的朋友都可以试试的，因为慢慢的你就会发觉头脑的反应在不知不觉中就会加快，直觉和灵光闪现也变的更加杰出啦！

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