据相关数据表明,大部分国外的家长更倾向于鼓励儿童独立自主,而中国的家长更倾向于控制,习惯让孩子按照家长的意愿去学习、去做事。或许有些人认为,是中国的应试教育制约了孩子的想象力,这一点不可否认,但其实儿童的想象力培养在学前就应该开始,小编觉得这主要取决于父母的教育方式。
在这里七田阳光国际全脑教育的小编先举一个简单的小例子:有一个3岁的哥哥在责骂妹妹的时候,居然会学着父亲责备一个迟到的送货的快递员的话。这无疑表明父母的行为会对孩子产生潜移默化的影响,也就是所谓的儿童延迟模仿能力。
因此,父母即使在2岁左右孩子面前,也要特别注意自己的言行,因为儿童的延迟模仿能力会让他们不知不觉中学会父母的处事方式。当然这一能力也可以利用和培养,比如,父母经常在孩子面前读书而不是看手机,经常遵守交通规则而不随意横穿马路,等等。
小玩具有大智慧
3岁~4岁这个阶段是发展孩子们想象力的关键时期,他们能够看着图片编出故事,他们也能从一些塑料小动物,小模型创造出各种有趣的情节。你可以给他们选择一些复杂的积木玩具,有助于培养他们的空间想象力。而拼图、涂色、秋千也是他们钟爱的活动。
看完了上面的介绍,您已经初步了解了培养宝宝想象力的方法,但是宝宝的想象力有哪些特点,想象力发展的遵循着哪些规律?了解了这些,有助于您真正理解宝宝的想象力并且灵活运用以上的方法!
1、关于想象力的特点:创造想象萌芽了
宝宝想象以再造想象为主导,复制和模仿的成分大,创造的成分还很有限,创造想象才刚刚开始发展。想象的创造成分还保留在具体形象水平上,不能在语词水平上进行创造性想象。这个阶段宝宝想象的有意性更加明显,想象活动的主题更加明确,同时想象的内容也进一步丰富,内容之间也有了一定的联系。
2、关于想象力的特点:想象力的发展是长期的
宝宝想象力的培养和发展不是一蹴而就的,想象力的发展与宝宝的注意力、观察力、记忆力等方面有很大关系。爸爸妈妈要根据宝宝的年龄特点采取适合自己宝宝的有些方法,要提供条件丰富宝宝的生活经验,鼓励宝宝充分发挥想象能力。
想象力的神奇,如何让孩子更有想象力,不要错过它,济南七田国际以全人格教育为目标,强调心灵的培养,在培养孩子自信心、荣誉感的同时,引爆的专注力、记忆力、观察力、理解力、思维力、想象力、创新力、行动力、感悟力9大核心潜能。上一篇文章:情商究竟是什么,为什么如此受重视,情商高的表现你家孩子有吗?
校区地址:
文东校区:历下区燕子山路16号(燕山小学斜对面)
高新校区:舜华路三庆世纪财富中心A座312室