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引领右脑的宝贝们——吴晨赫 [复制链接]

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离线初学者
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-09-02

引领右脑的宝贝们——吴晨赫

我们吴晨赫小朋友已经五周岁啦!在我们这里上课已经一年多的时间了,赫赫每节课都会在妈妈的带领下按时来上课。赫赫上课会按照老师的指令完成每一项训练,相处久了老师会发现赫赫是一个做事情极为谨慎的孩子。那我们看看宝贝的表现吧!

色课程——专注系列《分析归类》主要训练孩子的视觉分辨以及按照物体外部特征分类和外部感知集合的概念,养成良好的查找习惯。宝贝第一次做这项训练的时候就接受的非常快,能够按照老师的指令独立完成,因为这项训练对赫赫这么大的孩子来说会比较枯燥,老师就会隔一段时间再给宝贝复习巩固,宝贝可以独立说出图形的方向{例如:圆形在长方形的下边或者右边}但是当所有方向的图形都集中到一起时,赫赫有时候会不确定左右而不敢去表达自己的想法,在以后的学习中我们还会继续带赫赫巩固这方面的训练。宝贝每次做训练的时候都能够独立的有序查找,这一点赫赫做的非常不错呢!

特色课程——专注系列《绕线游戏》主要训练孩子的视觉追踪、视觉分辨、视觉统合以及掌握线的逐式。上课时老师会通过几种不同的方法来引导宝贝做这项训练,经过讲解后赫赫对于老师讲过的方法都能够迅速掌握,现在已经开始进行五个对五个的图像从查找啦,在后面的训练中相信赫赫能够独立用眼睛去观察找到对应的图像啦!

特色课程——空间系列《方位方向》主要训练孩子对空间的感知以及方位方向的认知和空间的迁移能力。赫赫刚开始做这项训练的时候还需要在老师的引导下完成训练,现在宝贝做这项训练的时候已经可以自己去完成。赫赫能够准确找到各个方向并摆放到相应的位置完成空间迁移。在每一项训练的过程中老师都会给赫赫记时看看宝贝速度有没有提升!

特色课程——推理系列《对称排列》主要训练孩子对对称轴的认知以及坐标点的感知。一开始赫赫只能对相同的图像感到熟悉,对于对称性感觉到很陌生,

所以摆放的时候会摆出相同图像。经过老师的讲解以及赫赫的努力,现在赫赫做这项训练有很大的进步,已经可以自己摆出对称的图像,并知道坐标点对应的位置。

初级课程赫赫目前掌握的很好,但每隔一段时间老师都会再给宝贝做一次,复习加深初级课程的训练为接下来中级课程的训练做准备。加油!!!

总结:

教育孩子,当然应该坚持表扬为主,但可以有意识地让孩子既听到正面肯定,也听到反面的批评。有意识地早早“引进”批评可以帮她意识体会到:批评和表扬同样常见!事实上,在幼儿时期就能适应批评的孩子,长大后往往也较能适应社会,其中也包括拥有正确对待来自他人的批评乃至非议的平和心态,以及较强的承受挫折能力。让孩子进行自我表扬和自我批评,孩子早一点学会自己分析自己的问题所在,对他以后的生活和学习都是很有帮助的。

教育的路上,我们从未停止!
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