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作为幼儿教育老师须知的卡尔威特的教育 [复制链接]

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离线姜娜娜
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-06-04
— 本帖被 朱彬 设置为精华(2018-06-26) —
关键词： 全脑开发幼儿教育婴儿教育想象力
作为幼儿教育老师须知的卡尔威特的教育

     卡尔·威特是18世纪德国一个叫洛赫的小村庄的牧师。他第一个孩子出生几天就天折了，52岁时才得到第二个孩子。他以自己的名字给儿子命名，以表达喜悦之情。可是由于早产，小卡尔在婴儿时期反应迟钝，显得有点痴呆。卡尔·威特很悲伤，但并没有绝望。


     他在给堂弟的信中写到“我的儿子得之不易，怎么会不爱他呢?我要用我的方法爱他，必将他培养成非凡人。”果然，在卡尔喊特的精心教育下，小卡尔从儿童时起就成了远近闻名的天才—8岁能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语6国语言。通晓化学、动物学、植物学和物理学，尤为擅长数学；9岁考入莱比锡大学；10岁进入哥廷根大学；13岁出版了《三角术》一书；14岁被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林木大学的法学教授；23岁出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威；后来一生都在德国的著名大学里教学，并有口皆碑。卡尔·威特断言:“天才儿子是我教育的结果，不管谁使用我的教育法，肯定都会取得良好的效果。”为此，他把小卡尔14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔威特的教育》。

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