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适合幼儿感官敏感期的多功能触摸记忆板 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-07-07
— 本帖被 朱彬 设置为精华(2018-07-23) —
关键词： 引领右脑全脑开发中国全脑教育孩子
适合幼儿感官敏感期的多功能触摸记忆板

　　为什么婴儿刚出生时喜欢看黑白相交的地方，而不是人们通常认为的彩色？婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白开水？他为什么爱吃手，还对非常小的东西感兴趣？他为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉？为什么孩子喜欢抓这抓哪？这里面有什么奥秘？……
　　这一切的背后，是一个比黄金还要贵重的概念——敏感期。


　　幼儿敏感期包含：语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写和阅读敏感期以及文化敏感期。
　　把握好孩子的敏感期，对孩子进行引导可以对孩子以后的发展打下良好的基础。今天引领右脑小编就和大家聊一聊感官敏感期。从出生起，婴儿就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官聊了解事物，熟悉环境。3岁前，幼儿透过潜意识的“吸收性心智”吸收周遭事物；3~6岁时就更能具体地透过感官分析、判断环境中的事物。引领右脑多功能触摸记忆板就非常适合这个年龄段的孩子，以敏锐孩子的感官、引导孩子自己产生智慧。


　　引领右脑多功能触摸记忆板是德国大牌Goki原单宝贝，可供宝宝颜色识别、触摸、配对、学习。国内不多见的设计哦~总共配有10个小圆木块，和底板上一一对应每个圆木块颜色、图案，不同材质的触觉，如磨砂、布料、橡胶等。


　　引领右脑多功能触摸记忆板的玩法：
　　1、触觉训练并说明手触摸的感觉。让宝宝用手去触摸每个圆柱体并表达其触感，如光滑、柔软等。
　　2、颜色识别训练。可以根据底板上的颜色让宝宝找出一样的颜色。


　　3、记忆训练。引导儿童将每个圆柱触摸一遍，并用心记忆。然后蒙住其眼睛，将圆柱打乱，让宝宝用触觉找到圆柱体在地板上相对应的位置。在这个过程中老师和家长们请注意给予宝宝一定的耐心和鼓励，培养宝宝的信心。
　　您也可以在家中准备多样的感官教材，或在生活中随机引导孩子运用五官，感受周遭事物。尤其当孩子充满探索欲望时，只要是不具危检性或不侵犯他人他物时，应尽可能满足孩子的需求。
您想要的就这里，引领右脑店铺https://shop485769605.taobao.com/


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