我自己曾在孩子不到1岁时去专门参加过感统训练指导师的培训，读儿童心理学研究生时也曾专门有感统的理论课程，但我始终怀着敬畏之心不曾自己动笔写过任何关于感统的文章，因为我没有一线给别的孩子做感统训练的经验。幼教教具
拼凑一篇文章很容易，对于一个以写字为生的人而言，但，每天花数个小时给孩子做感统训练真的很累。这个商业的社会确实有人功利的利用了感统训练的旗号去赚钱，但是，也不能因为一些苍蝇而让孩子在宝贵的年龄失去了可以成长更茁壮的机会。每个孩子，都不应该成为成人追求名利路上的工具。
我的老师曾说：现在感统失调就是一口大锅，孩子出现了什么问题都往里装。希望未来正规的、有爱心的感统训练老师不用再背这口锅，希望家长能正视孩子成长过程中的问题，给予孩子正确的支持。
孩子如同一盆花，我们做家长的不是修枝剪叶，而是培土丰根。
孩子们的学习能力基本包括；注意力，记忆力，想象力，和逻辑推理能力。
注意力是根本，我想这句话不用过多解释，家长们早就在日复一日的实践过程中深有体会。就拿陪娃写作业这事情来说吧。大家看下面的图片可否有共鸣。
儿童在进行感觉统合训练的时候还必须接受心理咨询与行为矫正，心理健康教育。
看完上面大家就更能理解感统训练对孩子提高学习能力是至关重要的啦。
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