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【引领课堂】嘴巴跟不上思维 [复制链接]

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离线吕启蒙
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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-09-20
— 本帖被 朱彬 设置为精华(2018-09-25) —
       一天中午，4岁的楠楠从楼下跑到自己家的房间，然后大声喊：“妈妈，妈妈----”妈妈听到楠楠的声音，赶紧从厨房跑出来，问道：“楠楠，怎么了？”楠楠看上去有点着急，又有点兴奋，她说：“我.....我......告诉......你，一......一个......事......”看到平时说话好好的楠楠一下“口吃”了，妈妈很是着急，于是大声说道：“别着急，别结巴，好好给我说话！”楠楠没有意识到自己“口吃”，看到妈妈凶巴巴的样子，就更着急了，结果，她到嘴边的话怎么也说不出来了。

       我们都知道，孩子在两岁左右时，只能说200来个词。尽管他的语言能力在迅速发展，但是这个时候孩子的语言表达能力扔处在流畅表达的初期，想说的话并不容易地完全表达出来，因为他并不能迅速选择与他的想法相匹配的词汇。在这个年龄段的孩子身上出现的“口吃”现象并不是真正的口吃。现象并不是真正的口吃，随着他的成长，当他掌握的词汇量足以表达他的想法和思维时，“口吃”的现象就会消失。所以我们家长首先需要做到不要讥笑孩子、斥责孩子；其次耐心鼓励孩子慢慢说；还要放低对孩子的要求；要学会等待孩子表达；最后对孩子持续的口吃现象不要掉以轻心。


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