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热烈庆祝引领右脑昌图校区引入多元智能测评系统 [复制链接]

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离线朱彬
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-09-21

热烈庆祝引领右脑国际连锁机构昌图校区引入多元智能测评皮纹检测系统。

为了更好地培养孩子们的言语智能、数理逻辑智能、身体运动智能、音乐智能、视觉空间智能、自然观察智能、人际交往智能、自我认知智能和生存智能,我校根据美国哈佛大学霍华德•加德纳教授(Howard Earl Gardner)提出的多元智能理论基础引进多元智能测评系统。
多元智能理论和脑科学告诉我们:每个人的智能是不同的,每个人都有强项智能和弱项智能,测试的目是让同学们找到自己的强项智能优势发展,找到自己的弱势智能扬长补短。
多元智能理论,并不只在于它提出了一种对于智力的新解释,更在于它相对传统教育带来教育形式和学习的重大变化,为学生提供了一种个人发展的新模式,使老师能够从一个全新的角度理解学生的发展,审视老师对学生的评价,从而树立科学的智力观、学生观、教学观、课程观、评价观。
多元智能测评不但是好的教育理念,且应用价值很高,通过了解孩子先天人际智能、内省智能、逻辑数学智能、空间智能、语言智能、肢体智能、观察智能、音乐智能等智能的科学排序,进而判断得出被检测者的“最优发展方向” ,制定个性化的的培养规划,以及具体课程建议。
本期多元智能测评培训课程由台湾文化大学企管系硕士、台湾静宜大学教育心理系博士、国际知名多元智能与潜能开发大师何敏华亲临引领右脑国际连锁总部授课。在这里预祝引领右脑第17期多元智能测评课程培训培训圆满成功。
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