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引领右脑溧阳校区第一次阶段测试圆满落幕
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楼主
发表于: 2018-10-10
关键词:
引领右脑
全脑开发
中国全脑
教育
孩子
引领右脑溧阳校区第一次阶段测试圆满落幕
阶段性测试的原因:
1、了解孩子经过24节课对八大能力的理解与掌握,是否能做到把学习到的东西运用到生活以及学科中;
2、了解孩子的擅长点与薄弱点,通过训练,提升孩子的薄弱点,使八大能力均衡发展;
3、为下一期课程规划作铺垫,让家长对孩子所学内容有一个直观的了解。
描述:引领右脑
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父母把所有的爱都给了自己的孩子,用爱陪伴他们一起成长,用心挑选适合孩子的课程,只希望他们在以后的道路上少一些波折!
引领右脑溧阳校区根据每个孩子的发展需要和个性特征制定适合孩子们课程,每三个月对孩子进行一次阶段性测评! 经过一段时间,在孩子的努力,家长的配合下,孩子的各方面能力都有了显著的提高,接下来就让我们一起跟着老师们的镜头来了解下详细情况吧!
描述:引领右脑
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大班、一年级的孩子都在认真的审题、做题,看他们一个个专注的样子,老师家长的心里都是满满的感动,收获的是孩子,欣慰的老师们,希望他们在未来的道路上可以用这样的态度和方式去攻克一道道难题!
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描述:引领右脑
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描述:引领右脑
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描述:引领右脑
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大班以下的孩子,也毫不示弱,把自己所学到的本领,通过动手操作和语言表达的方式传递给老师;大家你追我赶,乐在其中!
引领右脑主要培养孩子的:记忆能力、观察能力、推理能力、专注能力、认知能力、空间感知能力、语言表达能力、数学思考能力、快速识字能力、音乐律动及绘画能力等综合能力!
教育的路上,我们从未停止!
加盟、考证咨询:18703642506(张老师)
更多精彩内容,请关注中国全脑开发论坛
http://www.yinlingyounao.com/bbs
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