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【引领课堂】爱说“我不会”的孩子
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【引领课堂】爱说“我不会”的孩子
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吕启蒙
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楼主
发表于: 2019-03-20
昨天遇到一位妈妈,很是焦虑,她家孩子5岁在幼儿园无论做什么事全都说“我不会”,然后就等候老师处理。穿袜子,“我不会”;扣衣扣,“我不会”;吃饭,他把头扭向一边,仍是“我不会”;运动时他坐在那里不参与,问他仍是“我不会”;过完年开学时,老师让每个小好友说说过年都做什么了,有的说和爸爸放鞭炮了,有的说包饺子了,有的的说看烟花、看灯展了,让他说的时候,仍是那句“我不会”。
图片:0.jpg
这是一个被家长剥夺了生长的孩子!家长的包办导致孩子只需说“我不会”就可以满意需求。这着实反应了孩子“病症获益”的心思,即一个举措病症的呈现假设总能取得益处,那么这个举措病症就会不断呈现!要让孩子改变“我不会”的状态,家长必须自己改变,要让孩子多做,有时也可用一些指导词:“孩子假设你会了,你会……(描绘一个孩子学会了当前会有样的一个画面)”“孩子你是从前不会,如今学了(做了)就会!”
图片:05.jpg
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