“我发现我家娃娃背唐诗很慢，背了几十遍都背不下来。”
这位妈妈很着急：“我家孩子是不是……有点笨？”
家里有孩子在上学的都知道，孩子记忆力不好，对于成绩有多大的影响不用多说，再怎么补习，孩子这点没有改过来都是徒劳。
一道题目讲了又讲，甚至是前一分钟才说，后一分钟都不知道孩子思想漂到哪里去了。
记忆力不好的孩子做事总是无法保持长时间的记忆，不但学习吃力，而且成绩总是不怎么理想，这是一个令家长极为头痛的问题。
那孩子记忆力差应该怎么办？
其实，发展孩子的记忆力不能靠让孩子死记硬背，而是要根据孩子的年龄和兴趣特点，找准适合他们的方法。
兴趣可以提高孩子记忆的积极性，家长可以引导孩子找出方法，如游戏等，将要记忆的对象和一些孩子感兴趣的事联想起来。
如果说“注意力”的能力决定了孩子究竟有没有听到，那么接下来关键的一步就是看孩子究竟能记住多少，这就是记忆力在发挥作用了。
今天，我们给大家介绍一种最容易操作的记忆游戏——连锁法记忆。
把几张不同的卡片，通过故事的方式将卡片上的物品串联起来。故事结束后，就可以随机抽问宝宝：“你还记得小狗后面是什么吗？”，激发孩子主动思考。
这种简单的连锁记忆法，1岁的宝宝就可以用2张卡片开始玩。
随着宝宝年龄的增长，我们就可以采用较难的闪卡模式去与宝宝互动。由于卡片比较多，我们一般会问宝宝：“第一张卡片是什么呢?”
日常生活中，我们需要记忆的东西很多，而且一般来说这些知识相互间没有明显联系。
不过我们往往可以不必死记硬背，通过连锁记忆法就可以把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物像，并通过有趣的奇特联想串连起来，来强化记忆效果，再结合科学的复习方法，达到记忆快速、长久、牢固的目的。
简单来说，就是将要记住的事情全部用联想法联结起来，每个事物都像锁链上的一个环，环环相连。
这时，只要想起其中一个事物，就可以把全部事物按联想的锁链一个个地记起来。
运用连锁记忆法，我们把毫无联系的内容串起来后，一口气可以记忆几十个、上百个。
不但“记”与“忆”快速了，而且大脑负担业变得轻松了，在学习中利用连锁记忆法孩子将可以收到事半功倍的效果。
不知道在刚刚的游戏中，大家表现得如何呢？
