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儿童专注力训练~舒尔特训练法
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儿童专注力训练~舒尔特训练法
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周俊曦
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楼主
发表于: 2019-06-21
舒尔特方格是在一张方形卡片上画上1CM×1CM方格,格子内任意填写上阿拉伯数字,方格有2×,3×,4×,5×,6×,7×,8×,9×,舒尔方表可练习注意力。
中文名:
舒尔特训练法
规格:
1CM×1CM
数量:
25个方格
概述:
任意填写上阿拉伯数字1—25
概念:
训练时,要求被测者用手指按1—25的顺序依次指出其位置,同时诵读出声。
作用:
舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性,而且用这套图表坚持天天练习一遍,那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高,包括注意的稳定性、转移速度和广度。
原理:
采用盯点法就可以随时训练的,在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业最普及最简单的训练法,广泛应用于飞行员航天员的训练,也是广大学生朋友的有效训练法,此法坚持一段时间就会感到很明显的进步。
应用
运用这种方法的时候,家长可以自制几套卡片,绘制表格,任意填上数字。从1开始,边念边指出相应的数字,直到25为止。同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。数完25个数字所用时间越短,注意力水平越高。以12——14岁年龄组为例,能达到16"以上为优秀,学习成绩应是名列前茅,26"属于中等水平,班级排名会在中游或偏下,36"则问题较大,考试会出现不及格现象。18岁及以上成年人最好可达到8"的水平,20"为中等水平。
如果有兴趣继续提高练习的难度,还可以自己制作36格、49格、64格、81格的表。
该心理训练系统适用于1—12年级学生及成年人,由家长主持,每日坚持对学生进行5分钟训练,可有效地改善学生注意力分散的症状,明显改善和提高学生的注意力水平,从根本上做到上课注意听讲,高效率、高质量完成作业,提高学习效率,自然而然地降低考试错误率,顺理成章地达到提高考试成绩的目的。
图片:论坛图.jpg
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