是不是觉得，不知不觉中身边有好多朋友的孩子假期间都忙碌了起来，都在上一些类似于儿童脑力开发的训练班。有教速算的，有教脑算的，有锻炼脑部运动的乐高课，有培养孩子创造力的绘画课，有专门提升孩子记忆力的培训课等等，那么问题来了，这些对孩子真的有用吗？真的可以变聪明吗？不要着急，容小编给您一一道来。
首先我们先要了解什么是脑力开发？具体是怎么呈现的？
我们都知道人的大脑分为左脑和右脑。左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息，右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。
大脑本脑
简单来说，脑力开发就是指通过结构化的方式实现脑力增强（具体指右脑）和控制的高级过程。迄今为止，人类对大脑的使用只占到大脑机能的6%～10%，即便是人类有史以来最聪明的爱因斯坦，也仅仅使用了大脑机能的18%！所以说我们的脑潜能有很大的上升空间。那么怎么做可以让我们上升的更快呢？
人的脑力包括
注意力、感知力、理解力、记忆力、创造力五大素质，脑力运动是提高脑力素质的唯一途径。同时，脑力运动也是提高智力活动效率的关键环节。
具体做哪一种项目比较好呢？需要对应项目去给孩子做脑力训练吗？
no， no ，no ~
最好是选择综合性比较强的，从锻炼孩子的思维能力开始，从源头开始。就好比做算数题都是通过各种简单的+，-，×，÷的公式组合的一样，学会公式了，再复杂的题型也可以解开。尽量不要给孩子选择繁杂的课程项目，他们也渴望有个美好的童年，试想如果他们整个童年都在各种补习班中度过，那将是多门痛苦的一件事呀。所以，己所不欲勿施于儿，哈哈。
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