孩子真正想要什么，作为父母你真的了解吗？ [复制链接]

每个父母都渴望可以真正地“进入”到孩子的内心生活里去。想要真实地了解孩子的想法，从而帮助孩子更加健康地成长。可是实际的情况却总是差强人意。 你觉得上学习班对孩子能力提升大有帮助，可是孩子却更愿意待在家里，守着电视机里的小猪佩奇度日。你觉得吃粗纤维，高蛋白，多维生素等食品对孩子身体健康大有益处，可是孩子却对那些我们认为不健康的某品牌薯条和炸鸡情有独钟。

描述:当补习班撞上小猪佩奇

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当补习班撞上小猪佩奇

其实，作为父母的我们应该好好的反思一下，到底是孩子的问题，还是我们的问题。大多数的父母朋友都会犯一个通病，就是“给孩子我们认为他需要的”，却没有真正地了解孩子到底想要什么。长此以往孩子长时间被压制，就会产生逆反心理。从而变成我们口中的“不听话的孩子”
举个例子，下面这张图大家肯定都不陌生。

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小兔子钓鱼  

作为父母的我们就好比是这钓鱼的小兔子一样，自己喜欢胡萝卜就以为小鱼也喜欢胡萝卜。拿着胡萝卜去钓鱼，结果可想而知（鱼急了~）。连我们成人的世界人与人之间沟通都知道投其所好，那么为什么不能这样对待我们的孩子呢？而怎么样可以了解孩子想要什么呢？


你需要了解孩子的成长规律，在不同时期对孩子进行科学养育，进而进行科学的引导。比如：


孩子1岁时
孩子一岁时，父母该做的，其实是多陪孩子玩就好。这胜过任何生硬的知识，因为他在这里已经学到了更宝贵的东西。婴幼儿时期的孩子，特别喜欢有人在他们身边，注意他们的举动，逗他们开心，和他们说话，以及用一切最自然的方式跟他玩闹，因为只有这样他们才会有安全感，成长起来也会更顺利。作为父母我们最应该做的，就是耐心的包容孩子，培养起他一生的信赖感和幸福感。

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多陪孩子玩  

孩子2岁时
培养孩子的“幽默感”。“幽默感”是彰显人格魅力的重要组成部分，两岁半，则到了培养孩子幽默感的最佳时期。父母要注意拓展孩子的兴趣，增添幽默的情境，较强的幽默能力，可以为他们排除许多紧张和困扰，可以使孩子受用一生。


下图这个宝宝大家应该都不陌生，甜馨节目里频爆金句，网友们都直呼这个宝宝太聪明了。这个跟她的父母对她的影响是分不开的。比如贾乃亮经常会在家里cosplay一些奇奇怪怪的人物（都是甜馨宝宝喜欢的），从而增加与孩子的互动。他可能一开始并没想到，通过这种行为改变孩子什么。但是却无意中找到了孩子的兴趣喜好，隐形地激发了孩子的脑潜能，使孩子的语言能力和创造能力都得到了很好的锻炼。

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培养孩子幽默感  

孩子3岁时
孩子的创造力萌芽发生在他三岁时，他们的创造力就来源于好奇心和活泼好动的特质，只要有合适的环境和机会启发他，脑潜能自然会得到最大的发挥。


让孩子去编故事、画彩笔图、揉泥巴，并给予他鼓励，是培养他创造力的好方法。另外，可以给他讲故事时故意不讲结尾，让他自己来编；把杂志上好玩的图片剪下来，让他根据图画自己编故事等。这些做法都有助于孩子积极思考，进而开发他的想象力，尤其是增强他的逻辑观念。种种花草、养养小动物，经常带他去郊游，同样也都能很好地启发孩子的创造力。

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培养孩子创造力

描述:脑潜能开发

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培养孩子创造力

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孩子每一个人生阶段都有相应的规律呈现，作为父母，我们想要真正的进入到孩子的内心生活的话。还是需要多了解孩子的想法，找到事物的内因，从而解决问题。
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