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《引领课堂》每个孩子的潜力都是无穷的 [复制链接]

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离线高敏
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2020-07-10
桃子小朋友来引领上课已经快一个月啦,从刚开始一进校区就开始大哭到今天上集体音乐课都能跟着老师互动,用桃子妈妈的一句话“桃子进步太大啦”。虽然桃子还不到两岁,上课还只能上半节课,但对于本身就慢热的桃子来说,现在基本能独立上课啦,跟老师的互动也特别好,偶尔还能随着老师的引导用简短的词语跟老师互动;探索欲望特别强,对老师拿出来的每一个东西都特别的感兴趣,特别的好奇,都想拿来摸一摸,转一转,看一看,并用询问的眼神问:这是什么?


         桃子特别喜欢看闪卡,听桃子妈妈说,桃子自从上了右脑课之后,在家也特别喜欢看卡片,甚至有时候还会学着平时老师上课的样子给妈妈看卡片,还非得要妈妈说出卡片上的东西之后,才肯放下。桃子的模仿能力正是体现出了她这个时期的学习能力很强,所以只要老师和桃子配合好,相信桃子日后的各项能力提升德惠更快奥~
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