0-6岁宝宝阅读能力 [复制链接]

   引领右脑： 一个人的阅读习惯与阅读能力培养的黄金时间即在0-6岁，用最适当最科学的方式将书籍引入孩子的世界，真正的让你的宝宝接纳书，爱上书，主动去读书。

   父母充当了宝宝早期教育中不可替代的角色，设计、引导并激发宝宝的阅读兴趣，进而让你的宝宝逐渐认识书，爱上书，并最终会读书。使阅读成为孩子一生的好习惯。父母需掌握各个时期阶段的阅读需求，对你的宝宝进行系统的阅读能力训练，让孩子赢在人生的起跑线上！

     宝宝3岁　　

      能够掌握书中物体的大小，有一定的空间感

      对书中的内容开始认真地留意

      对小图画也很有兴趣 　　选择与幼儿日常生活有关的主题

      画面丰富，动作变化多样的图画书，以引起孩子的共鸣　　



       宝宝4岁

       自我的意识开始膨胀，知识越来越多，经验也开始丰富起来

       喜欢童话故事、幻想故事、以及生活化的故事

       故事的结局一定要完满，篇幅不易过长 　　想象力丰富、有趣、有幽默感和正义感的图书，让孩子在阅读的同时能区分是非、善恶



       宝宝5岁 　　

       语言能力已很强

       喜欢幻想和因果关系的故事情节

       选择相对复杂的、篇幅较长的、拟人化的图书。



       宝宝6岁　　

       在理解能力、生活能力上有很大的提高

       常常不喜欢听浅显幼稚的故事

       对科幻、神话、历史故事，自然科学、生物科学等知识有浓厚的兴趣

       有一定寓意的图书，图画要丰富，有一定的想象力

       有意去锻炼宝宝的想像力，同时培养他的文学美感，让他逐步去学会欣赏美文 。

     宝宝年龄：0~3个月

      年龄特点：对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣

      图书选择要领：颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书　
　　　



      宝宝年龄：4~6个月

      年龄特点：善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界，喜欢撕东西或嘴咬

      图书选择要领：布制或其他较结实材料制成的书 　　


  
       宝宝年龄：7~9个月

       年龄特点：手指已能灵活地运动，也会翻书了

       图书选择要领：选择硬纸板书，画面形象，最好一物一页



        宝宝年龄：10~12个月

        年龄特点：基本可以理解书中的简单内容 　　图书选择要领：简单的图画书给孩子讲述，故事情节简单，画面简洁



        宝宝2岁

        开始掌握物体的轮廓，能够分辨出不同的形状，还能分清人物的表情

        是孩子学习词汇的重要时期。

        与孩子日常生活有关，孩子们熟悉的故事内容 　　图书的画面要清晰、明朗

        造型大而简单，容易识别