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男孩女孩上学年龄?看看脑科记录片怎么说 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2020-11-18
我们经常听到有人说,建议男孩比女孩晚一点上学?这到底是为什么呢?


纪录片《成长的秘密生活·最是少年时》,就揭露了孩子成长中身体、大脑、心理等内在和外在的惊人秘密。




如果我们能充分了解孩子的“成长规律”,并顺应它,孩子在成长中就能少很多烦恼。


这样的孩子,也是幸运的。

这部纪录片对我的启发很大,我也挑了自己认为最有价值的几点,分享给更多的父母们。

小学低年级
排名靠前的女生居多?


纪录片一开始,就揭露了男孩女孩成长的不同步。

在成长路上,女孩会很快“抢先”。


到4、5岁时,女孩就已经比男孩有着更好的手眼协调能力了。


语言方面,女孩也更善于沟通。


这并不是女孩更聪明,而是科学数据显示:


女孩大脑中负责语言的区域,体积要比男孩大。


这种生理上的“小领先”,能帮女孩更快地了解这个世界。


在初入学时,女孩更容易成为班里的好学生。

造成这种差距的,不是孩子之间的个体差异,而是男孩女孩的生理差异。


男孩女孩间的这种差距,在孩子们三年级左右,才会慢慢拉平。


所以,如果男孩们暂时“落后”,甚至信心不足时,我们就要沉住气,安抚男孩自尊的同时,也等他们慢慢赶上来。

孩子的大脑
是怎样成长的?
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儿童期的孩子,会收集很多信息。

这些信息,来自生活、学习的各个领域。


每天收集这么多信息,会让孩子的大脑充满混乱。


这就是为什么很多幼年的孩子,无论是生活还是学习中,总容易“混淆概念”。

而随着孩子们的成长,他们的大脑会慢慢发育。

孩子大脑的成长,不光是体积、重量的增加,大脑的“工作方式”也会发生很大变化。

到10多岁,孩子们的大脑会展开了一项艰巨的任务:

大脑将对所有的信息进行重组,把相同的信息归类到一起,并在最常用的区域间建立清晰的路径。


这样做的结果就是:


大脑能更有效地工作,更加智能。


我们大部分人十几岁时学到的知识,都能在余生保存下来,就是因为大脑的这个特性。


了解到这一点,对孩子们积累经验、学知识特别有帮助。

孩子小时候,大脑的成长主要是脑细胞上突触的增加。

这段时间,让孩子多经历、多思考、多学习、多阅读,保证丰富的场景,刺激他们感知、思考、审美和想象的能力,孩子就能吸收更多的经验、积累更多信息。因为,每一次的深入思考或尝试实践,就会促进孩子大脑突触之间的连接。这些对孩子的大脑的发育,对提升孩子的智慧,都意义非凡。

男孩记性差
可以用闹钟帮他唤醒
女孩有比男孩更大的海马体,意味着她们有更多的存储容量。女孩在记忆的时候就像是将所有事情都装进一个箱子,直到箱子满了,连盖子都盖不上了,才会选择清空一部分。
男孩则不同,如果让男孩接受新东西,他们的大脑会本能地选择“遗忘”前面所发生的事情。所以,为了记住每天的安排,可以帮男孩定很多个闹钟提醒他。另外,通常情况下,男孩的大脑一次只尝试做一项任务,比如我正在读书,我在做数学题,我在吃饭……所以,让男孩专注地做完一件事,再去做另一件事。
因为,男孩需要调用7倍于女孩的大脑灰质活跃区域,他们无法像女孩那样能够灵活处理多线程信息。


这部纪录片,从科学的角度提示我们:

养育孩子,绝不是只提供物质和教育条件那么简单。


了解孩子成长的秘密,并顺应这种规律,才是真正的守护孩子成长。


有时孩子的笨拙、迟钝,甚至是暴躁、易怒都来自身体成长的干扰。

孩子要对抗这些,并不是一件易事。

父母们平时多些耐心,多些包容,孩子才会容易度过那么成长的烦恼时刻。
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