您的孩子是否存在以下几种现象：
1、做事情不专注，不能专心做一件事，注意力很难集中，常东张西望，做事常有始无终，一会儿这儿，一会儿那儿，容易分心。冲动任性：自控力差，情绪不稳定，无法克制说话或动作，想要什么就去拿，无法遵守规范或指示或是无法按照社会要求控制自己的行为。
2、活动过多：除了动作之外，也包括语言，在任何场合下，都无法安静、动个不停，平时走路急促，经常无目的乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。
3、自控力差：不遵守秩序和规则，不听教师的指示，如插嘴和干扰大人的活动，常引起大人厌烦，做事乱无章法，随随便便，自卑心理强，缺乏自信，一切听之任之，不能与别人很好合作。
如果您的孩子存在着以上的表现，那么就请您快快加强孩子注意力的培养吧！
法国生物学家乔治·居维叶说过：“天才，首先是注意力。”孩子若没有足够的注意力，会影响学习的品质和效果。注意力是儿童进行各种心理活动的必要条件，注意力的质量和持续时间直接影响儿童学习等活动的质量和时间。红黄蓝的专注力训练课程主要就是针对儿童的这个特征而设计的。课程通过一系列针对性的训练题材和团体活动，对儿童注意力的集中性、持久性、广度、分配及转移灵活性进行训练。本课程一共包含12个章节，30余个训练项目。12个章节分别是：注意追视训练、听觉注意训练、注意广度训练、心律节奏训练、精细动作训练、念动表现训练、注意转移训练、动作协调训练、注意分配训练、注意稳定训练、选择注意训练、凝视冥想训练。
课程形式：课程分为两部分，一部分利用多媒体教学，帮助孩子进行针对性的训练题材，另一部分和孩子进行游戏和体能训练，动静相互结合使孩子得到很好的训练效果。
通过训练能够让宝宝注意力分散、不集中、易转移有明显好转，注意品质提高，大脑、手、眼协调能力提高，学会细致观察事物，个体综合能力提升。
适合年龄：4—12岁
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