思维导图是是一种简单但是十分有效的、形象的、有趣的图形思维工具，也是一个人思维能力的体现。思维导图不是青少部孩子的专利，实际上孩子在幼儿时期已经是思维锻炼的黄金时期。如何让孩子在小的时候就能介入思维导图的简单绘制和思维训练呢？我们期望孩子们能掌握这种工具并且熟练运用到以后的学习和工作当中。
今天伟伟老师带大家一起，让孩子在游戏中开始思维导图的启蒙、尝试画思维导图吧！
【活动一：由红色想到什么？】
孩子们从主题“红色”发散，联想到太阳、红旗、苹果、、、脑力激荡，激发孩子无限的想象和创造。
【活动二：识字游戏——学习“木”旁的字】
学习木字旁的字，让孩子用思维导图联想所有与木头有关的物品，让孩子们觉得汉字原来这么有意思。
“手”字旁的字
【活动三：用思维导图画出新学期的成长计划】
【活动四：用思维导图画出去超市前的购物清单】
【活动五：用思维导图编故事，提高阅读和语言表达能力】
【活动六：通过思维导图让孩子认识自己的优缺点:】
【活动七：运用思维导图让孩子进行主题研究和探讨】
我们一起看看孩子们的作品吧！
孩子们上学了,思维图就可以做为孩子的复习工具,每天使用10分钟的时间用思维导图来复习一天的学习内容,把一天当中所有的知识经验，进行概括整理,把要点关键点用思维图呈现出来,帮助孩子快速的复习和理解，提高孩子的学习效率。希望孩子们学会这种思维工具,学会如何思考,拥有一个智慧的人生。
教育的路上，我们从未停止！
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