孩子在3岁之前没有语义性记忆，只有肢体和情绪方面的记忆。到了3岁左右，当孩子的自我意识萌芽，他才开始真正的记忆阅读。所以，早期的自主阅读其实是没有用的。孩子的生活体验非常有限，对于这个世界缺乏认识，给他一本书，即便他每个字都认识、可以念出来，却并不知道他念的是什么。学龄前的孩子最最需要的不是书本知识，而是亲身经历，亲自去体验生活，用自己的感受去诠释这些体验，为将来的语义性学习打下必要的基础。所以父母有时间就多带孩子到外面走走玩玩，亲自去认知触摸这个世界，在他的脑里留下印象，包括人与人之间的关系，也需要他在亲身体验中发现其中的奥秘。有了这些体验，等到他上学的时候，他才能真正理解文字的含义。才会有更宽阔的思维。
