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如何正确看待幼儿的说谎行为 [复制链接]

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离线蒋红薇
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2022-02-12
幼儿说谎是一种普遍的现象,是幼儿心理发展过程中的一个特殊阶段,几乎每个幼儿都有说谎的经历,但并不是所有的说谎行为都存在严重的问题。瑞士心理学家皮亚杰认为,说谎是由于认知发展水平而导致的。说谎是儿童认知水平发展到一定的阶段后表现出来的行为特点,不必惊慌失措,但也不能听之任之,需要家长加以合理的引导:
一、要儿童说谎行为的原因
1、因想象和现实相混淆,或者是记忆的精确性较差,知识的匮乏,对事物缺乏正确的判断力和理解能力,也容易导致与事实不符合的“胡说”
2、自信心萌芽而导致说谎,或者是成人的暗示而说谎。
3、由于害怕批评或者惩罚而有意说谎。
二、解决办法:
1、创设民主和谐的教学环境:幼儿犯错后,家长应该理性的接纳,他们九不会产生害怕和恐惧的情绪来掩饰子的的过错。
2、以身作则,为孩子树立良好的榜样:对幼儿做出的承诺要尽力的实现,实现不了的,也要和孩子说明原因,并真诚的道歉。
3、反思自生的教育问题:是不是孩子有合理的要求却不敢直说?对孩子的一些合理要求没有给予满足?简单粗暴的对待孩子的说谎行为,责怪打骂幼儿。如果是要及时调整自己的教育行为。
4、采用适当的方式帮助幼儿认识说谎行为导致的严重后果:如讲道理,讲故事,如《金斧头》、《做诚实的好孩子》、《最重要的事》都是很好的绘本教育素材哦~
5、适当运用奖励和惩罚:矫正孩子的说谎行为时,关注幼儿诚实的行为给予强化,善于发现幼儿的闪光之处。
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