早期教育的重要性和常见误区
0～3 岁的早期教育投资回报率为 1：18；
3～6 岁投资回报率为 1：7 ；
中小学阶段的投资回报率为 1：3；
大学阶段的投资回报率为 1 ：1。
赫克曼曲线表明，教育投资回报最大的是在早期和学龄前的早期教育，年龄越大教育投资的回报率就越低，而且这种回报可以伴随终生。越早开始投资早期教育，收获就越大。
但是目前我国的早期教育普遍存在以下问题：
（1）很多家长只重视金钱投入，忽视了家庭教育。
他们认为把孩子送到早教班就是对孩子进行了早教，却忽视了早教的最佳氛围是家庭教育。早教专家认为，六岁之前的早期教育以家庭为核心，以父母陪伴为主的家庭亲子教育，绝不是以塑造早教班为核心的教育方式。在中国，很多家长都认为早期教育投资就是给孩子多花钱，他们把孩子放给老师和学校，让孩子参加各种早教班补习班，以为这就能把孩子教好，但他们不知道，学校老师、教育机构只负责知识的传授，并不负责孩子的人格、能力、品质、习惯的养成，教书责任的是老师，但育人的一定是父母。
（2）拔苗助长式的早期教育。
一些家长喜欢对孩子进行超前教育，比如让半岁的孩子开口说话、让一岁的孩子学会走路、两岁的孩子开始会认字算数、让三四岁的孩子开始学小学程度的相关内容，有些家长甚至主张把自己的孩子在三岁前就培养成神童，这些都是错的。
（3）早期教育要遵循一定的顺序和规律。
三岁前孩子的模仿能力是最强的，这是学习语言的最佳时期。要大胆的使用科学词汇，比如家长可以告诉孩子什么是火箭、什么是宇宙等，让孩子对科技感兴趣。0～6岁之间，是孩子身心发展迅速的时期，通过思考故事可以培养孩子记忆力和逻辑能力，使孩子左右脑平衡发展。
