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右脑开发适合中国小孩么? [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2022-04-19

  近些年来,在国外传入的早教概念的熏陶和就学竞争的压力下,国内的父母们已经越来越有早教意识。而目前从日本兴起、风靡东南亚的“右脑开发”理论,也传入了我国,让无数父母狂热追逐。

  那么“右脑开发”究竟开发了孩子什么潜能?它是否适合中国的孩子?中国的家长们对它有哪些认识误区呢?

  “右脑开发”开发些啥?儿童在18岁以前是开发右脑的黄金时期,如果错过这个时期,随着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响,孩子将会变成只会使用左脑思维的“左脑人”,成为不善于创造、不善于创新的“机械人”。联合国倡导在21世纪全面开启人类智慧工程——全脑工程。而全脑工程的实质和核心就是开发人特别是儿童的右脑。

  引领右脑研究显示,人的左右脑分管不同的功能,左脑称为“学术脑”,主要负责语言、逻辑、数学和分析等功能,简单地说就是运用逻辑思维把事情条理化。在幼儿时期,通过训练孩子背诵儿歌和诗词、学习生字、练习简单的加减法等都能刺激孩子的左脑发育。右脑又称“艺术脑”,主管韵律、图画、想象、情感、创造力。孩子是否具有创造力和想像力,右脑起着重要作用。通过舞蹈训练、画画、听音乐以及让孩子做简单的设计等,都对右脑发育有极大帮助。从手与脑的关系来看,人的左脑支配右半身活动,右脑支配左半身活动。

  右脑功能的开发和利用,对整个大脑的协调能力、促进思维发展和灵活性有积极作用。如果想充分挖掘大脑两半球的潜力的话,开发右脑真的很重要。

  有些家长说“再等等吧”“再看看吧”“孩子辅导班太多了,没时间”等等,家长可以等,孩子的黄金的时间段不能等。

  所以,家长朋友们,希望您看到这篇文章时正是您孩子的黄金时间段,现在开始还不算晚。

  本文由中国右脑开发网http://www.yinlingyounao.com/brain/bk/3629.html整理发布!
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