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孩子不认识钟表怎么办 [复制链接]

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离线常金燕
三星会员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2014-07-26
  在进入幼儿园大班后，孩子会初步接触如何认识钟表的问题，这一方面是入学准备的一部分，另一方面也可以培养孩子的时间观念，但这个过程却是一波三折的
爸爸妈妈可以这样做

①生活里的时间
  爸爸妈妈可以依据孩子每天的作息时间，和孩子一起画一张“我的一天”的图画。画里的第一幅是孩子起床的样子，旁边写下7:00；接下来7:40出门去上幼儿园；下午6:00爸爸妈妈回家；8:30上床讲故事等。孩子通过画小人做着不同的事，配有数字代表的不同时间段初步感知时间的变化，时间有什么用，并引起他对时间的好奇
②时间的长短
  孩子对 妈妈口中经常说的“再给你5分钟的时间”没有概念，他不知道5分钟有多长，也无法弄清楚半小时是比5分钟长还是短。妈妈可以准备一个有计数的秒表，或有响声的小闹钟，可以定好5分钟的时间，让孩子玩他喜欢的游戏或玩具，5分钟到了闹钟响起，让他在行动中感受5分钟的长短，然后再换成10分钟或半小时让孩子感受。慢慢地，他对妈妈答应他的时间开始有判断了，开始讨价还价地要求玩的时间长一点，而且他会不经意地用到分钟或小时这样的时间单位来表达
③具体认知
  小学数学课本中把认知钟表的内容安排在二年级，因此孩子在五六岁的阶段不能认识具体时间，对圆圆的钟表很混乱，都是很正常的。认识钟表的要求是超过了5岁孩子的学习和认识能力。爸爸妈妈可以配孩子玩玩时间长短的游戏，也可以画画那个复杂的钟表图画，但不用那么着急地让孩子完全认识它
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