日本的家庭教育手册——确实值得一看！ [复制链接]

3、有了理想人会变得坚强



有这样一种说法，现在的孩子没有热情、对将来不抱幻想和希望、对艰难的目标还未挑战就先放弃，等等。但是，孩子有孩子自己的梦想、希望，不管多么微不足道。多么滑稽可笑，作为父母，要静心倾听孩子讲述他的梦想和希望。

还有，父母要抓住时机给孩子讲讲自己的经验，讲讲那些经过长期艰苦奋斗而最后实现了自己理想的人们的生活经验，教育孩子人生的目标是在流大汗、不断重复失败的过程中达到的。父母要热切关注孩子的成长，父母是孩子的"大后方"。



4、没有一个孩子跟别的孩子完全一样



孩子记住了多少单词，已经学会了多少东西？有的父母只将眼光落在自己的孩子跟人家的孩子相比、踢平均值相比上，以自己的期望值来评价孩子。这对孩子的个性及孩子的成长、发展没有好处。在这样的父母教育下，孩子会变得容易失去自信。把自己的孩子跟其他孩子、跟平均值比较以后，不要坐立不安。不管什么时候都要相信自己孩子的个性、相信孩子的成长。慢慢地、切实地培养你的孩子吧！



5、"拔苗助长"要不得



对孩子进行早期智力教育的父母正在不断增加。但是，让孩子从很小的时候起就学这学那的，等到上了小学、中学，不少孩子已感到疲惫不堪。在那种老把自己的孩子跟别人家孩子相比、想早出成果而焦躁不安的家庭气氛中，孩子的心理发展容易被扭曲。而且，过早地让孩子学习，也减少了对幼儿的发展来说很重要的游戏及各种各样的体验机会，不利于孩子的发展。

应正确地看待孩子，充分认识根据孩子的个性、以充足的时间踏踏实实地培养孩子的重要性。

6、没有一个人是完美无缺的



完美主义的父母总希望自己的孩子能做到完美无缺。一旦孩子出现小小的失败、丁点儿过错，父母马上变得神经过敏、心理紧张、焦虑不安。长期下去可能导致"育儿不安"、虐待孩子等。

孩子没有完全照着父母期望的那样去做，这是很自然的事。大方向对了就行，不必太拘小节，这一点很重要。自然地养育孩子更能使孩子茁壮成长。

五、游戏



1、游戏是孩子的工作



游戏对孩子的心理发展非常重要，特别是在幼儿期，孩子通过游戏运用感知进行活动、想像、动手制作东西。如果减少孩子们一起游戏的机会，将会使孩子从奔来跑去的户外游戏转向在家里一个人游戏的现象变得突出。

近年出现了一些喜欢看电视而不爱玩玩具，喜欢粘着妈妈而不会和其他孩子玩、在户外不知道怎么玩的孩子。

应该认识到，游戏对孩子来说是多么重要，让孩子自由自在地、轻松愉快地玩吧！



2、常说真累啊、累死啦的孩子多起来了



现在的孩子从很小的时候起就被时间赶着跑，游戏的时间也被削减，不能悠闲地玩的孩子里，有不少人动不动就觉得累，没有什麽事也会觉得烦，不开心。

只有给予孩子充分自由的时间，孩子才会从心里感到游戏的乐趣，去创造、发展游戏，从而使孩子的个性及创造能力得到发展。父母应该鼓起勇气，给孩子充足的时间和充分的自由。



3、人生需要的东西是从自然中学得的



看电视、玩游戏机等室内游戏在不断增加，而在大自然中进行的游戏正在不断减少。鼓励孩子去野外游戏，并带领孩子到大自然中去吧，让孩子感受到接触动植物、接触自然的乐趣。可以全家人一起参加社区举办的亲近大自然的活动，有时候也可以让孩子离开父母一个人参加此类活动。

在大自然中玩，通过体验惊异、感动，不仅能培养孩子丰富的情感，也能使孩子学会爱护自然、保护自然，理解忍耐的重要性。



4、跟其他大孩子、小孩子一起玩，远比我们想象的重要



在不同年龄层次构成的集体中，孩子能学到不少有关人际关系的知识。对小的孩子来说，通过集体生活，能理解遵守纪律、自制的重要性；对大的孩子来说，通过集体生活，能培养他们关心别人、在集体中起带头作用等责任感。

在你周围有社区义务活动。体育活动、文化活动、青少年团体活动等等。具有不同年龄层次孩子的集体，能给孩子们提供相互切磋的宝贵机会。父母要重新认识这些活动的重要性，鼓励孩子积极参加。

5、在家庭里每年进行的例行活动，意义也很重大



春节、女孩节、端午节、七夕、生日、圣诞节、年末大扫除等等这些家庭里的例行活动，孩子们不仅能与老年人等不同年龄层次的人交流、联络，加深亲情，也是他们关心社区、亲近传统文化的一个好机会。



6、你的生活态度是对孩子的最好教育



据调查，日本的青年人在对社会产生了不满而采取积极行动的比例，从国际水准来看是极低的。

迄今为止，社会要求勤劳、顺从的国民。但是，从现在开始，社会要求自己思考、想方设法解决问题、自己行动、勇气十足的社会成员。为培养那种不仅考虑自己所在单位的利益，还放眼于社区以及整个社会，并积极参与各种活动的人，重要的是父母自身应该先理解独立思考、自我行动、刻意创新、充满勇气的重要性，并积极地去努力、去挑战。

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