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学会请求式沟通，孩子一定会爱上你
在我们托育园，很多家长说孩子不听话。引领右脑托育老师认为孩子不听话，是长期不正确的沟通引起的。各位家长可以尝试一下“请求式沟通“。坚持1个月，肯定能改变亲子关系，孩子会信任你。
因为请求的背后是尊重，命令的背后是居高临下。在日常育儿中，多用请求，慎用命令，不仅效果事半功倍，还能更好地建立良好温馨的亲子关系。反思一下，孩子为什么不配合不听话，很多时候可能就是家长喜欢用命令来对话，不管不顾他的感受和想法。
请求和命令的区别在于，请求没有得到满足时，提出请求的人如果批评和指责，那就是命令！如果想利用对方的内疚来达到目的，也是命令。用请求的方式沟通，关系会顺畅许多。
一、请求式沟通是尊重与平等的表现
尊重的是不把个人意志强加给孩子，顺从孩子内心的选择。也并非什么都不管，让孩子胡作非为，要遵守成长秩序和规则。很多家长为孩子安全成长，制定各种规矩、要求，认为这就是成长秩序，孩子必须遵守。
二、请求式沟通让孩子拥有独立的人格
孩子拥有独立的人格有多重要？如果你不想孩子长大成为“妈宝男”、“纠结女”，那就从小让孩子独立。人格的独立，才是真正的独立。所以，当你和孩子沟通时，要突出 Ta 是独立存在的。
三、、请求式沟通让孩子学会判断选择
人格是独立的内在，选择是自我的表现。会自主选择的孩子，可以养成良好的观察、分析、判断能力。逐渐形成自我认知和价值观，在尊重孩子选择的同时，父母可协助避免危害，但尝试失败也是一种成长。
四、请求式沟通与孩子建立信任关系
信任危机源于“爽约”，说到底是沟通、引导方式的问题。强硬沟通容易引起孩子抵触、反抗、叛逆；忽略沟通会逐渐失去信任度。所以请求式沟通，让孩子得以理解，一起协定变更，更能促进亲子关系。
但是，引领右脑托育老师建议大家一定要注意：不要只表面应用。你坚持了10天，情绪一上来，又让孩子有害怕心理了。所以，建立好的亲子关系，从根本上先改己，再引导孩子。
下面，引领右脑托育老师就来分享一下8句请求式沟通让孩子一定爱上你！
1、你今天不开心吗？
2、可以帮我一个忙吗？
3、可以试着先做这个吗？
4、你今天有自己的安排吗？
5、我们先做个计划可以吗？
6、你觉得哪一个更适合我？
7、我想征求你的同意可以吗？
8、这么认真呀，陪你一起好吗？
今天引领右脑托育老师的分享就到这里，你学会了吗？
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