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早期教育对婴幼儿气质和智能有什么影响？ [复制链接]

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离线姜娜娜
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-02-26


早期教育对婴幼儿气质和智能有什么影响？


　　早期教育对婴幼儿气质和智能有什么影响？

　　问题描述：如题

　　引领右脑专家回复解答：

　　家长您好，很欣慰家长可以正确地对待孩子的早期教育，孩子在家里的早期教育是孩子上幼儿园之前非常重要的阶段。首先，孩子在上幼儿园之前接触最多的就是自己的家人，她们会对家人产生强烈依恋的感情，稍微看不到家人就会觉得焦虑，再加上家长的迁就，很容易养成孩子强烈的自我意识，因此家长不需要过于迁就孩子，多带孩子与同伴交往，鼓励孩子大方地与同伴交往，在增强孩子的人际交往能力的同时也能促进孩子语言能力的发展，其次孩子大小肌肉的协调性都不好，家长可以为孩子准备一些如钓鱼、串珠等材料来发展孩子的精细动作，同时可以利用一些情景发展孩子大肌肉的协调性，如学小动物走路等。最后要帮助孩子养成良好的生活自理能力，避免为孩子包办的过多，为孩子上幼儿园做好准备！如果我的回答能帮到您，望采纳哦！

　　参考回复：

　　其他专家解答：你好，很高兴为你解答问题

　　早期教育对孩子的影响是很大的，不仅是气质上，还有智力上，都有着很大的影响

　　有这样的饿一项调查，经过早教的孩子，在各方面都是比没有经过早教的孩子有很多的优势

　　参考解答2：你好，婴幼儿早期不仅是智力发育的关键期，还是人格和身心发育的关键期，此时期的心理发展对儿童今后的成长有着重要影响。气质是儿童对环境应答过程中的行为方式，是衡量个体行为差异的心理指标，很多研究都表明，气质具有稳定性、持续性和连续性。但是受环境因素的影响可发生某些改变。 尤其是父母对儿童教育的方式直接影响儿童气质的发展趋势，家庭是儿童生存的基本环境，尤其在儿童早期，家庭几乎是儿童发展的全部环境。通过一些亲子互动活动、感知觉、运动、语言的培养，并且把游戏融于早教之中，通过营造良好的环境、亲子互动，使婴幼儿与周围人和环境有更多更规律的接触，这种接触能给婴幼儿带来不同刺激，能使婴幼儿感知外界环境，并慢慢适应环境，从而产生一些反应，有利于婴幼儿气质向积极的方向发展。

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