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中国式教育:把原创的小孩变成了盗版
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中国式教育:把原创的小孩变成了盗版
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姜娜娜
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发表于: 2023-02-28
中国式教育:把原创的小孩变成了盗版
你是否注意到,一旦有了
孩子
,你的时间就不再属于你自己了?当今的父母们试图成为超级父母,参与到
孩子
生活的方方面面。他们期望自己的孩子参加 各种活动并在学校里出类拔萃,有健康的自尊,并免受生活的考验和磨难。如此,孩子就少了许多的发言权,有的甚至连快乐都失去了,忙于父母安排的各种活动, 限制了孩子自由发展的空间。于是,绝大部分孩子的思维,就连学到的技巧都一样,就像被复制出来的一样。
【中国现行教育理念有此倾向——鼓励合群、一致、千篇一律。家长们以此标准教导孩子,将一个个特别的孩子变成了模式化“产品”。】
老实说,协助孩子发现自己的兴趣和特长,并鼓励他们在喜欢的领域不断探索和深化,这本该是家长从孩子一出生就该做的事,但是中国的家长们通常做的不是让自己的
宝宝
变得特别,而是变得跟别人一样。
美国某名校考官说:“中国学生的最大问题就是,此学生和彼学生之间没有差别。他们的SAT和托福成绩往往都很好,但是申请材料 一模一样,特长都是弹钢琴、跳舞、绘画之类,毫无特色;论文更是写得千人一面,观点幼稚,表达平庸,显示出他们想象力的贫乏和思维的僵化,他们像是同一个 工厂生产出来的机器人。”
一位负责留学咨询的美国人,专门手把手教中国学生如何申请常春藤名校,百发百中。他说:“哈佛大学每年会收到几万份学生申请,但是只有极少数人可以被录取,被选中的往往不是成绩最好的,而是最特别的。”他为中国学生做留学咨询,一年收费高达十几万元,主要是
协助每个小孩找到他自己的独特性,打造自己的品牌
—— 比如有的孩子关注慈善,那么可以寻找一些有创意的慈善方式,逐渐成长为“青少年慈善家”;有的孩子喜欢写作,那么可以鼓励他去办一份中学生杂志,邀请各个 学校的学生投稿。他说:“你想从成千上万份申请材料中脱颖而出,就得让自己与众不同。首先确定你喜欢什么,然后专注于这件事,不管它多么微不足道,在这个 领域发挥你的特长,显示
独特的自我
。”
老实说,协助孩子发现自己的兴趣和特长,并鼓励他们在喜欢的领域不断探索和深化,这本该是家长从孩子一出生就该做的事,但是
中国的家长们通常做的不是让自己的宝宝变得特别,而是变得跟别人一样
。别人家的孩子在学英语,我们也得学;别人家的孩子上钢琴课,我们也不能落后。跟别人一样,他们会更有安全感,因为中国向来鼓励大家要平庸、要合群、要一致、要千篇一律。
我曾经担任过几次宝宝大赛的评委,老实说,在海选阶段,大部分小孩的表演都难看而乏味。几百个小孩,要么背唐诗,并且统统都是“床前明月光”;要么走模特步,姿态表情一模一样;要么讲故事,摇头晃脑的幅度都差不多。
其实每个小孩都有自己的兴趣点和擅长之处,只是家长对兴趣的理解非常狭隘,对他们而言,除了绘画、音乐、跳舞等主流兴趣爱好之外,其他的都是瞎扯淡——
小孩身上本来拥有的多种可能性,统统被扼杀了
。
有两个小孩,小时候都对昆虫感兴趣
,都喜欢法布尔的《昆虫记》,每天去小区院子里玩,趴在地上观察蚂蚁,在草丛里捉蚂蚱,还把毛毛虫带回家研究——其中一个小孩被家长训斥,每天只能在家认字、学算术、拉小提琴,几年之后,他顺利成长为
一个眼神呆滞的小孩
。而另一个小孩得到爸爸妈妈的鼎力支持,他们陪着小孩去各个昆虫博物馆,搜集蝴蝶标本,给蜘蛛拍DV,现在这个小孩在班上组建了昆虫兴趣小组,每个月定期出一本《昆虫手册》,照片、文字、排版都自己负责,据说这个暑假,他们打算全家
去台湾的蝴蝶谷考察
。
很多男孩都喜欢飞机、汽车、火箭、坦克,但是真正郑重对待这些爱好的家长有多少?在深圳,有的小孩从小被爸爸带去看各个航展,看很多航空专 业杂志,9岁就能口述世界航空发展史;有的小孩才10岁,已是资深军事迷,给奥巴马写信请他停止对日军售——他们的背后,一定有英明而有远见的家长。
我家4岁的唯唐也和大部分男孩一样,从小就特别喜欢火车和火箭。我们陪着他去各大城市的铁路博物馆、科技馆、太空馆;给他买了很多火车或火箭方 面的资料;订购日本专业火车杂志;和他一起看火车或火箭主题的纪录片,我这个太空知识盲硬着头皮和他一起研究各种专业问题,比如他最近关心的是:“如果神 九在太空遇到问题,有没有准备太空救生艇来救宇航员呢……”
就连唯唐特别喜欢摩天轮,我们都
非常尊重
,带他去各地坐摩天轮,感受每一个摩天轮的不同之处。很多人会说: “摩天轮不都一样吗?”错!广州的摩天轮是在楼顶上的;新加坡的摩天轮是全球最大的,还可以在上面吃牛排;上海的摩天轮在锦江乐园,特别复古;无锡的摩天 轮是在水边的……接下来我们计划带他去日本和伦敦坐摩天轮。如果唯唐愿意,也许他10岁就可以写一本书,叫《从摩天轮读懂城市》什么的。家长们会问:“这 有什么用,高考又不能加分。”是的,但是你不觉得这样很酷吗?
最近高考填报志愿,很多学生来问我:“我该报考什么专业呢?”我说:“首先要考虑你喜欢什么。”他们大多数都回答,不知道自己对什么感兴趣,也 不知道自己擅长什么——孩子无兴趣、无特长,家长要负责,因为他们错过了孩子小时候的各种敏感期,没有花心思去发现孩子天性中独一无二的部分,没有协助孩 子放大自己的特别之处。
把孩子从特别变成平庸,家长只需要具备盲目、从众、懒惰等几种特性就可以了
。
有一句话说得好:“
人生下来都是原创,慢慢地活成了盗版。
”而我们当家长的,往往一不小心,就成了盗版生产商。
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