当孩子说：“妈妈，我不要洗碗，这很**！家长们的教育方式也该醒醒了 [复制链接]

                                                                                                                                                                       最近，知乎上有个妈妈询问：　　十四岁的孩子说出「我不要洗碗，因为这是很低贱的事情」这种话，我要如何回应?
　　一个品学兼优的孩子，为什么会说出“洗碗很低贱”这种话，从而将母亲震惊到无所适从?
　　         家长想玩双标，孩子可不一定会配合
　　很多人都赞同上面论洗碗目的的评论，认为洗碗作为家务，是无可厚非的，是值得家长去鼓励孩子做的，目的是帮助父母分担;而如果洗碗是作为职业，那就是低贱。
　　这样逻辑、界限都不清晰明确的双重标准，其实很容易让孩子糊涂。
　　细想，如果孩子看到的是，爸妈在外看不起洗碗的工作，看不起洗碗的服务员;在家，因为推脱洗碗而吵架争执，父母再怎么告诉、鼓励他：在家洗碗是高尚的，他会听吗?
　　于他而言，父母对洗碗的轻视，连带对这个活儿的轻视，都会深深扎根于他的心里。大人想要玩的双重标准，孩子可不见得会配合演出。
　　也有不少人认为，洗碗这个工作是低的，但洗碗的人不低。
　　他们也赞扬凌晨就开始打扫的清洁工;
　　为外卖/快递风里来雨里去的小哥;
　　为了养活家庭而辛苦劳累的苦力工作者，他们同情从事这些工作的人。但是，心里却仍然看不上这些工作。
　　这样的教育是不成熟的。                                                                                                                              　从婴儿时期的抓周开始，家长就把自己对各种职业的看法，一点一点渗入进孩子的思想里。
　　许多家长期盼孩子读书好，就是认为读书好就可以选择做科学家、医生、老师等高尚的工作，他们也一定曾对孩子说过这样的话：
　　“如果你成绩不好，以后就是个扫大街的/洗碗的/干苦力的……”
　　“只有没用的人，才会去做那些苦力活……”
　　这样的话一多，孩子自然会认为，因为读书成绩不好才做的事情都是低等的，甚至是低贱的。
　　有个读者曾经跟乐妈倾诉：
　　女儿在作文《我想像妈妈一样……》里写：我不要像妈妈，我要像爸爸，因为我爸爸的工作好，坐办公室，妈妈只是个服务员。
　　她说老师告诉她的时候，心里先是震惊，然后是失望、难过。自己辛苦抚育的孩子看不起自己，气愤又心痛。
　　我问她：“你有么有跟你孩子说过，要好好读书，将来跟爸爸一样，有好工作……或者，好好读书，将来不要像妈妈一样……类似的话?”
　　她沉默了一会：“我那不是为了激励她，让她以后有出息嘛!”
　　我回：“你每天辛苦工作，用自己的双手为她撑起一小片天，为什么就叫没有出息呢?”
　　明白，那是为人父母，为孩子好的一点期盼，期盼孩子能过得比自己好，过上体面的好生活，但是孩子，不一定能明白。他们接收到的讯息就是，那个被爸妈嫌弃的工作就不是好工作，是不值得去做的。
　　那些看不起父母职业的孩子，大多数，都有个看不起自己职业的父母。
　　上面的孩子未必是不爱妈妈，只是不喜欢妈妈的工作;说洗碗低贱的孩子也未必会轻视洗碗的人，只是轻视洗碗的工作，就是因为家长在教育中，并没有告诉孩子：
　　不仅工作的人不分贵贱，工作也是不分贵贱的。
　　一份工作哪怕收入再微薄，内容再辛苦，也是供人生存的收入来源，是整个社会顺利运转不可缺少的一环，是被人被社会所需要的，也是没有贵贱之分的。
　　正因为工作本身不分贵贱，所以，工作的人也是不分贵贱，不管做这类工作的是我们的家人还是陌生人，都一样值得尊重。
　　知道，肯定有朋友会说：难道你愿意你的孩子长大去做洗碗工吗?你不想你的孩子有好工作吗?就算工作没有贵贱之分，也是分等级的，谁不想往上走。
　　是啊，所有工种都是有价值的，是不分什么贵贱的。但是，承认，工作是有分层级的，这个层级是根据工作的价值大小、所得多小、社会地位等等，被大众认知所划分的。
　　那些收入多的，地位高的好工作自然人人都想要，这是肯定的。
　　但是，我们作为家长，也不能像上面那样去教孩子，而是要用正确的价值观去引导孩子。