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亲子教育:右脑潜能开发 [复制链接]

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离线安雅
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-06-30

 右脑开发的最佳阶段是0~3岁,尤其是0~16个月的专注敏感期和探索敏感期。德国学者卡尔·维特在19世纪提出,年龄越小,婴儿具有极强的学习能力,但随着年龄的增长,若不及时刺激右脑发育、培养、巩固、输入更多的信息,孩子与生俱来的天才吸收能力将在6岁左右逐渐消失。

  根据很多项研究表明,人的右脑潜能是无限的。但是因为大部分人更加习惯用右手活动,也就是俗称的右撇子,所以相对而言更多的左脑是比较发达的。现在越来越多的父母都很重视孩子右脑的开发

  如何开发宝宝右脑呢?

  1、配对游戏

  孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将 2 张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。

  随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。

  2、仰望星空

  带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”、“嫦娥奔月”等之类的神话传说,同时还可以要求孩子张开想象的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑体操”。




  3、观察云朵

  在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵,可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为。这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

  4、多用左恻

  由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常向右偏转,多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。

  5、以小猜大

  遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。

  6、综合刺激

  视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体,在l小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过,“综合刺激”须分成若干小单元 ( 如每次 3 分钟,然后休息 1 分钟 ) ,因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。

  7、经历新鲜

  尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线,为孩子选择的书本不妨种类多些,努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多

  8、重视才艺

  培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺,也是一积极的开发右脑的活动。

  根据专家的意见,我们所了解到的各种“神童”,在很大程度上需要依赖于右脑开发是否及时。因此,父母在日常生活中,除了要对文化课成绩多加关注的同时,也应该帮助他们发现对于体育、艺术方面的兴趣,以达到全面发展的结果。

  总之,右脑开发对于智力的逐步提升起到关键作用,作为年轻父母应该注意帮助开拓思维能力,在日常生活中,可以教他们玩类似下象棋的游戏,既能够起到丰富生活的作用,又能够提高右脑的活性。父母按照正确方式进行右脑开发,会帮助孩子起到拓展思维的作用,使他们能够在游戏过程中,找到学习的乐趣。





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