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全脑课到底怎么选,环节越多越好吗?
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全脑课到底怎么选,环节越多越好吗?
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朱彬
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发表于: 2023-07-21
如果一节全脑课环节特别多,锻炼孩子十几种能力,你会选吗?
闪了点卡,玩了个这游戏、玩了个那游戏。一节课玩了十几个,每个环节都三四分钟。
孩子学了什么?也确实学了很多,但是具体学明白了哪一个?恐怕自己老师也说不清楚!
这样的话,家长能感受到效果吗?能在这里续费吗?
在我们2-6岁的全脑课程当中,这节课我们是上八大能力中的哪一个,是训练哪个目标的,就是整节课很多环节都是在围绕着这个目标展开。
从老师来讲套盒操作的原理到让小朋友去独立探索,让他去进行思维的发散,到我们小朋友举一反三的操作,以及最后的孩子的效果检测,全部都是围绕我们这节课的主要的能力。
你说家长每节课真真实实看到效果了,他能不续课吗?能不报名吗?能不转介绍吗?
所以说这样的全脑课才是家长想要的,才是市场需求的。园长校长们投资的时候一定要擦亮眼睛,投资不易,不要增加试错成本。
教育在路上,我们从未停止!更多精彩内容引领右脑!
#早教托育#教育培训#托育#幼儿园课程#幼儿园教案#招生计划#托管#托班#晚托#延时课#早教#幼儿园
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