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14种刺激感官的亲子游戏 [复制链接]

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离线安雅
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-08-15

视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。

  9种游戏刺激感官

  1、用积木发声

  方法:给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

  效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

  2、辨别方向

  方法:准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

  效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

  3、做被动操

  方法:抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

  效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

  4、触觉刺激

  方法:准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

  效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

  5、听钟表的声音

  方法:拿一个"滴答、滴答"响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

  效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

  6、揉纱巾

  方法:准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

  效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

  7、听动物的叫声

  方法:准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

  效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

  8、熟悉颜色

  方法:大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

  效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

  9、找玩具

  方法:当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

  效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

  10、磁石的吸引力

  准备:磁石1块,曲别针若干。

  玩法:将曲别针撒在桌上,让孩子手拿磁石去吸曲别针,看看能吸上来多少,然后再把曲别针一个一个取下来。只要孩子有兴趣,就可以反复玩这个游戏。




  11、印制汽车轮胎

  准备:轮胎形状不同的玩具汽车3~4辆,各种颜色的水彩,大垫纸。

  玩法:先给孩子看玩具汽车,让他仔细观察轮子,还可以让他推着玩具汽车在地板上玩儿。然后,你往轮胎上涂抹不同颜色的水彩,放在垫纸上。这时,孩子再推着汽车玩儿的话,就能看到各式各样的轮胎形状了。

  12、气球火箭

  准备:气球。

  玩法:妈妈吹气球,让宝宝看着气球一点点地变大。吹好以后,用手捏住气球的吹气口,一会儿捏紧,一会儿放松。放松时,你把吹气口对着宝宝的手或脸,让他感受气球漏出来的气。你再次把气球吹起来,然后松开手,让孩子看气球漏完气之后像火箭一样蹿出去的样子。

  小提示:要买质量好的气球,而且不要将气球吹得太满,防止爆裂。

  13、水声乐器

  准备:大小和模样相同的玻璃杯(或玻璃瓶子)3~4个,水,木棍或筷子2根。

  玩法:将玻璃杯并排放在桌子上,往各个杯子里倒入不同高度的水。让孩子拿木棍或筷子去敲打各个玻璃杯,听听它们发出的声音有什么不同。

  14、闻一闻花香

  准备:不同的花儿2~3种,如玫瑰花、百合花等。

  玩法:先给孩子看一看花儿的样子,再让他闻一闻花香。还可以让他讲讲这些花是什么颜色的,比一比花朵的大小等等。

  温馨提示智力游戏应遵循的原则

  1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,选择适合孩子年龄特点的游戏,进行适当而有效的刺激。

  2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,所以,对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进,不要操之过急,不能超出孩子的实际发展水平和能力。

  3、孩子间的个体差异性很大,玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点,不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。

  4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。

  5、在和孩子做智力游戏的时候,不要忽视情感的投入。其实,日常生活中一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等,都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用。

  总结:对于不同年龄的孩子,家长们要注意根据他们的生长发育特点进行选择不同的游戏,遵循孩子的成长规律,让孩子在游戏中获得更多的乐趣。


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