视觉 听觉：在新生儿出生前，父母要把给新生儿的房间里布置一个好的环境，要把卧室里装扮无颜六色的。给挂上气球，挂上图片，准备各种的玩具。最好是在新生儿20到40厘米处挂上鲜艳的图片，并伴有声音的玩具。
在新生儿出生后，可以看到墙上挂着的这些五颜六色的图片，这样吸引小孩看的能力，放一些轻松愉快的歌曲，这样孩子可以保持良好的心情。
父母可以经常和新生儿说话，面对面，发展孩子的发应能力和记忆力。
动作能力训练：小孩出生半个月后，可以训练孩子的动作，每天可以让孩子俯卧一会，并用玩具逗她抬头，不用时间太长。在两次哺乳期间可以训练
训练宝宝足底练爬行，让宝宝俯卧在床上，大人可以抓着宝宝训练
给宝宝做体操运动，让宝宝躺在垫子上要硬点的，双手轻轻握住宝宝的手或脚，叫他跟着音乐节拍做四肢运动。也可以训练宝宝的走路等等
语言训练：要经常在宝宝面前张口 吐舌或作各种表情，叫婴儿模仿面部动作或微笑
在婴儿面前用温柔的声音，是她能看得见口型，对着宝宝发声音，a o e 的联系。逗孩子笑，以刺激他发出声音
触觉的训练：经常拿玩具让孩子摸一摸，让他感受冷 热 不一样的东西。在婴儿吃奶期间可以让孩子自己找奶头，用奶头轻轻的触摸孩子的脸颊，嘴巴。
父母可以把自己的手指头给孩子抓一抓，或者选择不一样的东西，物体让孩子进行触摸，抓握。
益智训练：父母可以拿着漂亮又颜色的物体在孩子面前来回晃动，使其进入孩子的视线，然后在慢慢移动，让宝宝就学会看玩具。这样他会学会左右转脸，还会仰起脸向上方，或做环形追视 父母在家里可以抱着婴儿来回在家走，让他观察色彩鲜艳的气球与图片，开着音乐让他听着，它会感觉非常新奇。 父母可以买个拨浪鼓或者铃铛能发出声音的玩具，一开始有父母在孩子面前拿着挥动，慢慢的就叫孩子自己玩，自己挥动 在婴儿刚会玩玩具的时候,一定不要得孩子小的玩具,避免孩子吞咽. 在新生儿出生不久孩子不宜玩时间太久
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