·引领右脑vivi老师为什么孩子做加减法总喜欢掰手指?为什么孩子分不清左右?为什么孩子写字偶尔会写反向?为什么3+4=7孩子能做对,但换一种说法,孩子就不会了?……
这一切的背后都是“数感启蒙没做好”搞的鬼。孩子没有在恰当的时间做好数感启蒙,数感不好,推理逻辑能力没有得到足够的锻炼,没有形成好的数学思维的话,孩子以后学起数学来就会感觉很枯燥、深奥。
培养孩子的数感,还需要引导他们进行抽象思考。我们可以通过一些简单的数学问题,让孩子尝试用数字和逻辑去解决问题。例如,让孩子思考为什么5比4大,6比5大还是小等问题。这样既能锻炼孩子的逻辑思维能力,也能提高他们的数感。
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绳子变形记
游戏道具:两根长度相同的绳子
准备两根长度相同的绳子A和B,先固定A、B的一头让孩子比较两根绳子是否一样长,然后在将B绳弄成波浪线,让孩子观察哪根绳子长,哪根绳子短,然后再让孩子把B绳拉直和A绳做比较,验证自己的猜想。