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感觉统合发展的特点 [复制链接]

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离线王微微
 



感觉统合能力的发展在不同的年龄段具有不同的层次表现,幼儿成长过程中始终经历着以下四个层次的发展。


1、第一层次的发展(初级感觉统合):发生在婴儿期,此时儿童大脑重 1000 克左右。脑细胞长出突起、分出侧枝,形成专用神经通道,多种感觉在经过整合后形成知觉。通过一定的身体活动或动作练习,可使幼儿肌肉关节的本体感觉、前庭位置感觉、皮肤触压觉、视觉、听觉等方面得到整合,促进身体运动协调、手眼运动协调的平衡发展。
2、第二层次的发展(中级感觉统合):主要发生在幼儿期,此时幼儿大脑重量在 1000~1200 克之间。
脑细胞侧枝快速增多、并形成分支,专用神经系统通路伴随感觉整合能力加强而增多,并与大脑五个语言区发展建立联系。感知觉迅速发展,分析器的外周部分即各种感受器已发展完善,相应的神经中枢部分继续发展,为幼儿感知觉的发展提供了生理前提。
各种感觉信息刺激大脑,经整合后产生注意力,并开始有记忆力,形成对事物的认知评价、记忆和学习经验;情绪较第一层次已变的更加稳定,表现为意志力、记忆力、运动协调、手眼协调、情绪稳定,能通过意志控制自己的行为而进行有目的地运动,并具有语言能力。幼儿期是儿童语言、智力、个性形成发展的关键期,而这些能力的获得和发展都是感觉统合、学习训练的结果。由下图可知。感知觉发展始于出生前,并在幼儿阶段到达发展的高峰,但是知觉曲线与语言和大脑高级功能曲线,区别在于不仅发育较早,而且知觉发展通道大约在儿童中期开始关闭,而语言和大脑高级功能虽然发展达到顶峰后开始下降但永远不会关闭通道(下图)。由此说明幼儿期,是感知觉发展的最佳阶段


3、第三层次的发展(高级感觉统合阶段):这个阶段发展大约在 6-10 岁期间,此时儿童大脑重量在 1160~1280 克之间,左右大脑半球的功能出现单侧化。例如,右脑具有情绪控制、空间定向,韵律绘画等形象思维优势,而左脑有写、说、读、听的语言能力以及算术等逻辑思维优势。儿童在经过上面两个阶段感觉统合发展后,已具有较为复杂的行为反应、认知功能,可以自主安排计划并实施、注意力可以长时间集中、意志力增强,并对自我情绪进行控制等。
4、第四层次的发展(大脑成熟阶段):这个阶段基本发生在 15 岁左右,儿童大脑的重量基本上近似成人的脑重。在正常发展模式下,此阶段儿童感觉统合功能基本趋于成熟,并可以完全适应外界环境。
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