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老师是个良心活，如果没有足够的爱和情怀，又何必误己伤人？ [复制链接]

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离线冯秀莉
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 02-22
老师是个良心活，如果没有足够的爱和情怀，又何必误己伤人？


昨天下午，被那个某幼儿园，实际上是江西瑞金红黄蓝幼儿园的一位男幼师再次刷新底线。
此男幼师发了一个朋友圈，里面有三张男童半跪着，在闻面前那个成人的大脚掌，并且此男幼师配文说：“从小培养m”；然后自己又在评论区发布“你品你细品”，同时宣称“已经屏蔽家长领导了”。
可惜，天网恢恢疏而不漏。
作为幼儿园的小朋友，他可能还不太理解自己的行为，不是那么清楚地明白自己在做什么。但是作为成人，难道还不知道这种行为所涵盖的侮辱性和满满的恶意吗？
男幼师心知肚明，否则不会屏蔽家长、领导。
只是不明白，面对纯真善良的小朋友，谁给了他这种恶行、恶意的底气？
我记得，当年我刚刚考取教师资格证的时候，我的一位恩师，满头白发对我谆谆诱导：“教师是个良心活。你的一念之间，可能会影响孩子的一生一世。”
是的，恩师这句话，对我影响至深。
老师是个良心活，教书育人的过程中，不见得非要才高八斗，但一定要心思单纯，目标稳定，知道自己在做什么，什么不可以做。
因为关上校门，在三尺讲台，在孩子们之间，在很多不为人知的时候，自己所做的事情，不一定要顶天立地，但一定不要让自己丧失了本心和天良。
《小舍得》正在如火如荼地播放，里面有位数学老师钟益，就属于比较“奇葩”的老师。
钟老师的个人业务能力应该是非常的强大，有编制的时候，也敢闯一闯的顶风作案开设辅导班，虽然他言之确确说自己在课堂上该讲的内容丝毫没有落下，但是他开设辅导班单独带学生时，本就有“近水楼台”之嫌吧！
家长产生质疑没有问题，虽然作为孩子家长田雨岚的做事方法也的确有些咄咄逼人，但是作为老师，不是更应该和家长进行深入的沟通和解释吗？
其实，钟老师也并非是坏老师，从镜头中可以看出，孩子们在下课的时候很喜欢他和他一起玩，只有得到了孩子足够的信任，孩子才会在玩耍的时候，敞开心扉来接纳一位老师吧！
只能说，这两位极度没有情商又比较尖锐的成人碰到了一起，针尖对麦芒是必然的事情。
当钟老师被学校开除的时候，他面对田雨岚主动撑伞以及提出送他一程的好意，是万分愤怒的，因为他已经完全感受不到来自这位家长的善意。
其实人的情感是复杂的，不是大奸大恶之人，总是会有自己情感中此起彼伏的变化，善恶交替，冷暖自知。
所以钟益才会恶狠狠地对田雨岚说：“连小孩子都知道不打小报告，这点道理不明白是吧。你们怎么不干脆在门口打个大字报算了。我等着看啊，等着看你这样的家长，能培养出什么人中龙凤来！”
作为妈妈的田雨岚，可以忍受自己受辱，却绝对无法忍受自己的孩子受到侮辱，所以才会立即回怼：“打小报告，也要有小报告打才行啊。你要是遵纪守法做个好老师，就别人想害你也没有办法，不是吗？自己这样还有理了呢？”
钟益火冒三丈：“行、好，我看你把我赶走了，你能落个什么好，我告诉你，风水轮流转。”
田雨岚跟着怼：“学生不是老师敛财的工具，就你这样眼睛里只有钞票的，就是教育系统的败类！你慢走，不送！”
这段情感的冲突，导致钟老师已经认定像田雨岚这样的家长，是无法教出好孩子的，也导致了之后的剧情，田雨岚为了颜子悠进入到钟老师的金牌班耗尽心神的故事。
其实，作为家长来讲，对于老师在校外办辅导班并没有太大的深恶痛绝，换个角度想，老师也要养家糊口不是？
而且，只要老师能够做到在课堂上把该讲的内容都讲了，而不是该讲的不讲放到辅导班讲，那么老师的行为也并非不能够理解和原谅。
但是之后钟益作为老师的言行举止，就有些可圈可点了。
比如他直接对田雨岚说：“人家米桃考100分，是因为卷面就是100分，你家颜子悠考94分，是因为他的能力就只有94分。”“数学思维这个东西讲天赋的，说实话你家孩子根本不行。”
也许钟老师的判断是正确的，但是作为老师，面对孩子的妈妈如此这般讲话，还真的是既诛心又很LOW啊！
这就是所谓“老师是个良心活”的体现了吧！作为老师，传道受业解惑是根本，在这个基础上，能够有效地提升孩子的自信心和学习能力，才是真正的好老师。说到底，就是在阳光下熠熠发光的师德！
当然，并不是说作为老师就要忍辱负重，面对家长的谴责或无端的挑事儿，只能忍耐或者无动于衷。拿起合理的工具，保护自己的合法权益，也是老师应该有的自我保护啊！
只是，成人世界的问题，为什么要把一个无辜的孩子卷进来呢？
因此像钟益老师这样的老师，虽然有自身强大的业务能力，却没有足够的师德做支撑，也注定是无法将自己未来的路走得长远、走得宽阔。
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