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引领右脑出品|幼龄孩子的计算能力
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引领右脑出品|幼龄孩子的计算能力
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发表于: 04-18
增强孩子计算能力的机会到处都是。你可以用各种各样的方式帮助孩子学习数字并且提高孩子的数学技能。
基本要点
孩子能够通过在生活中运用数学锻炼自己的计算技能。他会通过考虑一下的一些事情来进行理解。
·这里有多少人?
·这件衣服合不合身?
·这件东西有多大?
·我要走哪条路?
·这件事有可能发生吗?
·那里有多远?
·这些够吗?
你可以如何帮助孩子
你可能会觉得孩子学习数学的方式和你学的方式不一样,或者是你觉得你应该把这个人任务交给老师,因为你并不擅长数学。但是你可以在很多方面帮助孩子学习数学,也可以帮助他们学会喜欢在生活中运用他们的数学思想。这有些如何将数学融入到日常生活中的小建议。
·和孩子讨论价格、做东西的大方向或者是他在使用的东西的形状。
·可以问他这样的问题:“如果…会发生什么?”“为什么…?”“你怎么知道…?”“你如何解决…?”
·告诉孩子在制作食谱、根据说明做东西的时候正确的测量材料是多么重要。
·你可以在下面几种情况下寻找帮助孩子学习的机会。
·在游戏中根据不同的形状和大小选择材料。
·给卡片、硬币、游戏或CD等分类或者分组。
·在设计家具的时候让孩子也参与其中出一些主意。
你应该如何与学校合作
·你可以和学校里的老师讨论如何在学校和家里提高孩子的计算能力。
·咨询老师你在家里能如何支持学校的数学课程。
·通过积极的和孩子讨论他们带回家的作业来帮助孩子享受学校布置的数学作业。
·通过参加家长会来支持老师和学校的工作。
·找出现在的数学教学和你以前学数学的时候有什么不一样。
·了解孩子如何在学校使用计算器。
·帮孩子计算他在午餐或者是野餐的时候需要多少钱。例如,可以让他把价钱写在纸上,然后让他自己检查是否带了足够的钱。
生活中的数学
在旅游的时候
·如果你们要进行一个很长的汽车旅行,你可以教孩子使用地图。你可以问他是否能找到到达目的地的最好的途径。
·当孩子问道:“还有多长时间能到目的地?”你可以教他用路标和地图来计算。
·当中途停下给车加油的时候,你可以问他:“这次的汽油比我们上次加的是便宜还是贵?”
看/玩体育运动
·在比赛中查看得分,并且问孩子:“谁会赢得比赛?为什么?”
·问孩子:“他们游的/跑的多块?这次和上次比哪次比较快?”
·当去游泳的时候,你可以问孩子:“这里水有多深?你怎么看出来的?”
在家里的时候
·在讨论电视节目的时候,你可以问孩子:“这个节目有多长时间?在我们出去前还有时间看这个节目吗?这个节目什么时候开始?”
·跟孩子讨论他在玩游戏时用到的策略。
·和孩子一起做饭,你可以让孩子照着食谱量出所需要的食材的量。
在购物的时候你可以问孩子这些问题
·“你带足够的钱来买东西了吗?”
·“你有零钱吗?有多少?”
·“你还需要多少钱去买另一件东西?”
·“十块钱可以买什么?”
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